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我国农村留守儿童存在的问题及对策研究 总被引：3，自引：0，他引：3
一、基本状况
（一）农村“留守儿童”的界定及其规模
农村“留守儿童”是指农村地区因父母双方或一方外出长期打工而被留在户籍所在地并因此而不能和父母双方共同生活在一起的儿童。对儿童的年龄界定有不同的选择方案：学者段成荣等所指儿童，是14周岁及以下的儿童，依2000年普查的人口数据推算，全国留守儿童数量有2290，45万人，其中农村“留守儿童”高达86．5％，即有1980万。 相似文献
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从义务教育后分流的意义出发,从政策层面阐述了国家对义务教育后分流的实施现状,同时指出存在的主要问题:分流主体的取向与分流对象的意愿不一致;初中阶段的学校教育缺乏对学生的分流指导;部分高中阶段分流机构定位不准确,办学质量低;对于受教育者而言,中等职业教育的成本较高而收益较低;普通教育与职业教育几乎互不沟通,接受中等职业教育意味着教育的终结(对大部分接受中等职业教育的受教育者而言)。这些问题制约着义务教育后分流的合理实施,文章就这几方面提出了对策建议。 相似文献
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导出了普适性的ＤＮＡ介导的限制性发光猝灭方程：Ｉ０／Ｉ＝ａ／［１＋ｅｘｐ（ｂ－ＫＬＱＱ）］．提出了表观猝灭常数ＫＬＱ，最大猝灭量ａ和半猝灭量Ｑ１／２等概念．将高度智能化的演化计算技术引入了配合物与ＤＮＡ作用的研究中，并用ＬＱ方程对５个发光猝灭体系进行了演化优化．计算结果十分理想 相似文献
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在现行的物化教材和教学参考书中,对有化合物生成的二元体系的相图有关问题的阐述存在着一些含糊不清的问题。傅玉普同志在《物化教学中一个值得商榷的问题》一文(见《教材通迅》1985年第6期)中,对其中有化合物生成而且该化合物在熔点处液相中部分离解的二元相图的有关问题作了说明。本文补充讨论有化合物生成且该化合物在熔点处不部分离解的二元相图的有关问题。大量的资料表明,在有化合物生成的二元相 相似文献
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我国农村留守儿童存在的问题及对策研究 总被引：5，自引：0，他引：5
一、基本状况(一)农村“留守儿童”的界定及其规模农村“留守儿童”是指农村地区因父母双方或一方外出长期打工而被留在户籍所在地并因此而不能和父母双方共同生活在一起的儿童。对儿童的年龄界定有不同的选择方案:学者段成荣等所指儿童,是14周岁及以下的儿童,依2000年普查的人口数据推算,全国留守儿童数量有2290.45万人,其中农村“留守儿童”高达86.5%,即有1980万。留守儿童在全国的分布很不均衡,其中中部地区六个省山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南的占全国的百分比分别为0.58%、7.58%、8.45%、4.46%、5.92%、7.46%;学者吴霓等所指的儿… 相似文献
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熊亚 《周口师范学院学报》2008,25(5)
进行了固定化酵母与游离酵母产酒精发酵实验.通过测其酒精体积分数、酸度、糖度进行对照比较,分析固定化酵母与游离酵母在产酒精等方面的差异.结果表明,在酒精体积分数方面,固定化酵母发酵比游离酵母发酵酒精体积分数高40%左右;在酸度方面.固定化酵母发酵液比游离酵母发酵液酸度更稳定,变化更小;在糖度方面,固定化酵母发酵液比游离酵母发酵液糖度低15%左右.固定化酵母细胞在发酵产酒精方面与游离细胞相比,具有很大的优势. 相似文献
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本文讨论了溶液中溶质、溶剂和百分比浓度三者之间存在的杠杆关系,并将此关系应用于解决溶液配制计算的有关问题,这种方法本文称为“杠杆法”,它能很方便地解决上述问题。 一、基本原理 如果以质量百分比浓度(0～1)为杠杆中的“力臂”,以溶剂的质量W_溶和溶质的质量W_质为杠杆左右两端的“物量”,以所配溶液的浓度m为杠杆中的“支点”,如图: 相似文献
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当前,政府对民办高等教育在我国高等教育大众化中的作用给予了越来越多的关注。但与此同时, 政府在民办高等教育的发展中也存在着职能不到住的方面,如没有创设公平合理的生存环境,没有承担其相应的财政责任,没有给民办高等教育正确定位,没有给民办高校充分的办学自主权等。这些方面严重制约着民办高等教育的健康可持续发展。本文将就这几方面进行分析并提出几条针对性建议。 相似文献
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公共政策视野下的农村留守儿童教育问题探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
农村留守儿童数量多，涉及面广，并会在今后相当一段时间内存在，表现出的教育问题已相当严重。他们的问题仅靠个别家庭和学校难以解决．政府必须制定有效的公共政策来解决农村留守儿童教育问题。 相似文献
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根据理工科研究生科研能力弱和年轻教师过早带研究生的现状,以个人经验为基础,从入学前的专业书籍阅读、中英文献检索与阅读、英文文献翻译、撰写中文综述论文、自制试验装置、试验研究、撰写英文论文、毕业论文的写作等几个方面,提出了理工科年轻教师培养研究生的一些有价值的做法和建议. 相似文献