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熊华英 《教师》2014,(19):68-69
正思维导图(Mind Map)又叫思维脑图或心智图法,是由英国学者Tony Buzan在1970年代初期所创建一种将放射性思考(Radiant Thinking)具体化的思维模式,即是一个打开大脑潜能的强有力的图解工具。他同时运用大脑皮层的所有智能,包括词汇、图像、数字、逻辑、韵律、颜色和空间感知。它可以运用于生活的各个层面,帮助你更有效地学习,更清晰地思维,让你的大脑发挥最佳表  相似文献   
2.
随着教育信息化的进一步推进,以信息技术作为认知工具的课程整合成为当今占主导地位的课程学习方式。信息技术课程并不仅仅是简单地为了学习信息技术,更重要的是培养学生利用信息技术解决问题的习惯和能力。从本课程内部的整合以及信息技术与其他课程的整合两个方面谈谈新的形势下对信息技术与课程整合的思考。  相似文献   
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