高职院校二级管理体制下教育教学督导工作研究     

熊文波  陈梓城 《九江职业技术学院学报》2011,(4):9-11

高职院校教育教学督导工作是学校教育教学质量监控的重要组成部分。文章阐述了二级管理体制下的教育教学督导工作的模式与内容选择,正确处理校、二级学院（系）二级督导的关系,督与导的关系,并就督导评价体系建设中发挥激励性与导向性,提高督导工作质量,提出看法与建议。  相似文献   

高职院校教学质量监控中“督”“导”关系研究     

陈梓城  熊文波 《机械职业教育》2014,(1)

学校的督导工作是教学质量监控工作的重要组成部分,在工作中要正确处理"督""导"关系,实施"导督并举、重在引导"方针,才能取得好的督导效果。文章阐述了根据"督""导"关系确定督导方针的缘由,加强指导工作的原则,指出了应该注意的问题。  相似文献   

构建科研管理平台提升高职院校科研水平   总被引：2，自引：0，他引：2  

胡幸鸣  郭琳  熊文波 《机械职业教育》2006,(9):11-13

培养人才、科学研究、社会服务是高校的三大基本职能。高职院校积极开展科研工作不仅是加快发展科技应用推广和现代化建设的需要，也是高职自身发展的需要。高职院校科研管理部门，要对上做好校领导的参谋，对下引导并服务教师投身科研工作。近年来学院从制订科研管理工作办法到出台科研业绩奖励政策，从校内课题到省、厅级课题的立项研究，从校内练兵到承接企事业单位的产品研发、技术改造等技术项目，搭建了一个有利于教师开展科研工作的平台，使学院的科研工作有了质的飞跃．  相似文献   

校门对厂门，重构高职教育课程体系     

曹焕亚  熊文波 《机械职业教育》2008,(3):37-39

文章分析当前高职教育中课程体系的现状，根据高职教育课程体系的特征，研究了适应区域经济的以职业发展为导向的新课程体系目标和要求，提出了校门对厂门、课堂进车间，学习与工作相结合的课程体系。  相似文献   

高职院校教学质量监控中“督“”导”关系研究简     

陈梓城  熊文波 《机械职业教育》2014,(1):16-18

学校的督导工作是教学质量监控工作的重要组成部分,在工作中要正确处理“督”“导”关系,实施“导督并举、重在引导”方针,才能取得好的督导效果。文章阐述了根据“督”“导”关系确定督导方针的缘由,加强指导工作的原则,指出了应该注意的问题。  相似文献   

实践主导型高职课程模式构建   总被引：1，自引：0，他引：1  

曹焕亚  熊文波 《职业技术教育》2007,(29):15-16

实践主导型高等职业教育课程模式以职业发展为导向,以开放式工学结合为立足点,通过"校门对厂门"的方式,依托企业的工作过程、职业活动、生产任务等,实现实践知识与理论知识的贯通,教、学、做一体化,校内学习与实际工作的结合,理论知识与实践知识学习方法的融通。  相似文献