诱饵     

雷杨  李黎明  熊静静  田佳玉 《作文大王》2003,(5)

“看，那条弯弯的红蚯蚓，一定可口极了。”今天，天气晴朗，阳光从半空中斜洒下来，把水面上荷叶的影子一直投射到塘底。难得有这样的好天气，我自由自在地在水中游来游去。突然，我发现眼前有条诱人的蚯蚓，不禁高兴地叫了起来。要知道，蚯蚓可是我们鱼类最好的美味佳肴了。“不要过去，”鲢鱼哥哥大声喊道，“那是人类的诱饵，千万别上他们的当！”我愣住了。鲢鱼哥哥说：“越是美味的，就越要付出巨大的代价。我们还是到其他地方找吃的去吧。”（作者：雷杨）鲢鱼哥哥游走了。我围绕着那条红蚯蚓转来转去，想看看这诱饵究竟是怎样引人上…  相似文献   

参加大学生创新教育立项的实践与体会     

吴迪  熊静静  蔡潇颖  刘文华 《考试周刊》2013,(19):157-158

大学生创新教育立项是大学生利用自己富余的业余时间来申请一些简单的研究项目并实施的过程。对于大学生而言,积极参加创新教育立项是提高创新思维能力、动手能力和组织协调能力的重要途径。本文主要介绍了参加大学生创新教育立项工作的一些收获和体会。  相似文献   

浅谈中等职业学校黑白电视机的理论与实践一体化教学     

熊静静 《滁州职业技术学院学报》2012,11(2):76-77

随着LED电视的出现,电视机技术发展达到了一个新的高度,但黑白电视机原理是LED技术基础,所以很多职业学校电子专业仍然把《黑白电视机原理》作为专业核心课程开设,把理论与实践相结合作为课程改革的目标,在强化实践技能习得的同时开展必须够用的理论教学。本文对《黑白电视机原理》的理论与实践教学进行具体阐述。  相似文献