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语文阅读教学选准切入点.能起到优化课文内容,精炼课文内容,整合课文内容,“牵一发而动全身”的作用。因此,切入点的选择很重要。教师可从以下几个角度切入对课文的阅读教学:从课文标题入手.从课文内容尤其从关键词、关键句子、精彩片段切入.文章的写作特点、体裁也可以作为教学的突破点。  相似文献   
2.
燕桂荣 《现代语文》2010,(7):107-108
【教学缘由】 从中考实际情况看:2005-2009年,南京中考作文连续五年都为命题作文,与话题作文相比,命题作文“开放中的限制,限制在开放中”的特点尤为明显,因审题偏差而出现失误的作文也随之增加。  相似文献   
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