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平面向量在新教材中独立成章,是新增知识点,在近几年高考中分值逐步增大．平面向量的概念及其运算考题重点在基础知识和基本技能的考查,题型一般是客观题． 相似文献
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牛保华 《中国校外教育(理论)》2010,(5):152-152
会计造假、会计信息失真的危害日趋加剧。造成会计信息失真有经济学方面的原因,也有会计学方面的原因。探究会计信息失真的根源,分析和研究会计信息失真的主客观原因,从源头抓起,才能标本兼治。 相似文献
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牛保华 《数学爱好者(高二版)》2007,(2)
对棱柱相关问题的判断要紧紧抓住对概念的理解和性质的掌握与运用,不能凭主观臆断去推理,以免出现不合乎实际的错误判断. 相似文献
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公式“sin2α+cos2α=1”是高中三角函数问题中一个十分重要的公式,它是同角三角函数基本关系式之一,具有十分广泛的应用.在解决三角问题时,如能活用该公式,充分挖掘其潜在功能,往往可以推陈出新,给人以耳目一新的感觉.一、三角函数式的化简例1化简1-sin6α-cos6αsin2α-sin4α.解1-sin6α-cos6αsin2α-sin4α=1sin2αcos2α-sin2α+cos2αsin2αcos2α×(sin2α+cos2α)2-3sin2αcos2αsin2αcos2α=1-(1-3sin2αcos2α)sin2αcos2α=3.二、用公式求值例2已知sinθ+cosθ=15,θ(0,π),则cotθ=_____.解∵sin2θ+cos2θ=1,∴(sinθ+cos… 相似文献
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一直以来排列,组合问题都是高考的热点问题之一,同时也是一大难点．如今新教材中引入了概率的知识,使得排列、组合问题较之以前更是得到了重视．本文就给出几种典型的排列、组合问题的解法,以供大家参考． 相似文献
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课本是知识与方法的重要载体,也是高考试题的主要来源,相当数量的基本题、创新题都源于课本,即使是综合题,也是由基础题组合与加工而成的,离开了课本的复习将是无源之水,无本之木.下面通过高考题与课本原题的对比分析,来了解近几年的高考试题是如何对课本原题进行改编的. 相似文献
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牛保华 《第二课堂(小学)》2004,(4)
例1(2004·黄冈市质量检测试题)已知等差数列闻的公差尸0,对任意“6叭{都有、荆.- (l)求证:对任意n‘N.,所有方程邸阵2崛声+ha二0均有一个相同的实根:磐(2)若al=己,方程、z+2气。、二。的另一不同根为、,。。二件,求数列}。。}的 1+久通项公式.(3)在(2)的条件下,设5。二典+牛+…+华一,求lim、_. b lb:b乡3b沪n+,”‘曰‘一n-解析(l)…}久}是等差数列,…an+鲡二Zan+1,即an一2崛l+鲡=0,,:EN’,x二一1是所有方程邸件2‘lx长碗2=O的相同实根.n一2 一 一一 一氏‘1一+2一n 十 一一d一2一d+一几 n一 ︸一ha一久 一一 久 一 得 理 定 达 韦 由 N… 相似文献
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牛保华 《数理天地(高中版)》2008,(12):17-18
1.动根、在定区间求最值例1已知a是实数,函数f(x)=x~2(x-a).(1)若f′(1)=3,求a的值及曲线y= f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)求f(x)在区间[0,2]上的最大值.(08年浙江卷·文)分析多项式函数求最值,可先求导得到含参数的根,再比较根与定区间的端点值,得到 相似文献
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填空题是考察基础知识和基本运算的固定题型,虽然试题的难度不算大,但对判断、推理、运算的能力要求比较高,对答题的正确性和迅速性要求更高．因为填空题没有解题过程,只填写最终结果,这样,结果稍有疏漏就会丢掉整个试题的分数．同学们在解这类问题时,常受审题粗 相似文献