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牛文先 《赤峰学院学报(自然科学版)》2005,21(1):108-108,112
发挥学生的主体作用是为培养学生的创新精神和实践能力,目的是为实施素质教育.本文从精心创设问题情境,激发兴趣;引导学生动口动手实践,加深理解;探索——猜想——证明,培养数学能力三方面阐述在课堂教学中怎样发挥学生的主体作用,培养其创造思维能力. 相似文献
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