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1
1.
培养学生创新能力
牛玉侠
《陕西教育》
2006,(1):37-37
作为一名数学老师,如何在课堂上有意识地培养学生的创新精神,已成为当务之急。下面就我参与数学课改实验两年多的探索与体会总结出来,与大家共勉。
相似文献
2.
尊重学生个体差异 彰显课堂异样风采
牛玉侠
《时代教育》
2012,(2):77
新课程理念指导下的教育教学,要使每一位学生都能全面和谐的发展,使其个性都能得到充分展现。教育教学要促进每一个学生的发展,培养学生终身学习的能力,尊重学生的个性与差异,发展学生的潜能。
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