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1.
善变的脸     
牟俊 《生活教育》2014,(7):115-115
我生活在海边,我有充足的时间来观察海、感受海给我带来的平静与震撼。早上,海好像还没睡醒,风儿轻轻地摇着,浪花静静地拍打着海滩。沙滩上螃蟹比武,浪花里鱼虾云游嬉戏。看!人们来了!他们拾贝壳,挖蛤蜊……海笑眯眯地看着他们,过了一会,海好像觉得无劲了,  相似文献   
2.
利用工程教育平台,结合虚拟现实技术对电工学实验教学进行了有益的探索实践研究。该方法编程简单,直观性强,通过编程实例来引导学生进行电工学实验。经过课堂实训,最后学生可以独立自主开展课外课程设计。实践证明,该方法是一种有效的电工学教学辅助手段。  相似文献   
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