“教学工厂”模式下的数控铣人才培养探究与实践     

牟华洪 《现代技能开发》2013,(9):153-154

为更好地践行“工学结合”、“校企合作”人才的培养方式，黄岩第二职业技术学校在数控铣人才培养方面借鉴“教学工厂”理念，逐渐摸索“教学工厂”模式下的人才培养方式，取得了卓有成效的收获。  相似文献