常忆老校长的人性化管理     

牟泽君 《中国民族教育》2007,(6):44-44

近年来,很多教育管理者越来越推崇一种量化的管理模式。毋庸置疑,这是一种严格的管理模式。在量化细则的制约下,学校如一台机器一样按程序运转,老师就是这台机器上的一个零件:按时上学放学,按规定的形式备课,按规定  相似文献   

善意的谎言     

牟泽君 《中学教育》2007,(2):47-47

管理学生虽然没有绝对的秘诀,但有时候的确是有技巧的。使用善意的谎言,就是我对付班上那些网络“瘾君子”的一种有效的技巧之一。曾有一个叫解东的学生,从小学起就痴迷于上网,撒谎逃学成了他的家常便饭。等我担任他的班主任时,他正沉迷其中,难以自拔。有一回,他竟然说他爷爷去世了,要告假,我批给他两天假,他却一连五天没有到校。经过查访,我才知道他撒了谎:这五天他一直“泡”在网吧里。  相似文献