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狄梅娟 《考试周刊》2013,(99):124-125
思政课教学能否取得德育实效性．关键在于是否采取科学的有效方法．是否遵循学生的认知规律和道德品质形成的规律。陶行知的德育恩想是其生活教育理论的重要组成部分,是在生活教育的实践中总结出的独具特色的德育方法,这对当前恩政课德育实效性的提高有重要的借鉴意义。  相似文献   
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