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在《中国近现代史纲要》中运用研究型教学是实现该课程教学目的的需要,有利于培养学生能力和提高教师素养;组织和实施研究型教学,应该遵循教学规律,从课前准备、小组研讨、汇报交流、活动评价等环节规范其教学流程;同时,要精心设计研究问题,解决内容多课时少的矛盾,营造民主和谐的教学氛围。 相似文献
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火墙系统包括炉灶(或火炉)、火墙、烟囱,作为一种建筑传统供暖系统,近年来,依然是新疆大部分农村地区民居采用的主要供暖形式。目前使用的火墙,建造多以经验为指导,性能参差不齐,普遍存在排烟温度高,能耗大,能源利用率低的缺点。本文针对上述缺点,提出了供暖火墙兼生活热水系统,即在原有火墙中加入了生活热水加热铜盘管。在不同室外温度下,满足室内热舒适性条件下,对该系统的能源利用率进行了实验研究并与传统火墙进行了对比。实验结果表明,供暖火墙兼生活热水系统的新式火墙能在保证室内热舒适性的同时又可以用烟气加热生活用水,降低了排烟温度,明显提高能源利用率,具有现实的推广和深入研究的意义。 相似文献
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王万江 《成都教育学院学报》2009,23(12):44-45
在高校思想政治理论课教学中，要通过转变教育观念，以学生发展为本位，关注学生多方面的感受和需求，合理安排教学内容，采用互动式教学法，改革考核方法等途径，实现对当代大学生的人文关怀。 相似文献
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王万江 《连云港师范高等专科学校学报》1994,(2)
环境是指人生活在其中并给以影响的客观世界,能影响于人的一切外部条件的综合.它包括自然环境和社会环境,而影响人的身心发展的主要是社会环境.社会环境又可分为宏观社会环境和微观社会环境.我们这里所谈的主要是微观社会环境.它指为人提供各种活动的直接对象、物质条件、精神条件,在活动中构成人与人之间的各种复杂的关系. 相似文献
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高校思想政治理论课是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的主渠道和核心课程,其教学话语承载着信息传递、情感沟通、理论诠释、思想引领等多方面的功能。当前,思政课教学话语在一定程度上陷入话语主体素养不高、教材话语内容生动性不足、话语表达方式单一等现实困境,已然成为影响思政课教学实效性的关键因素。破解困境,需要提高教学话语主体素养、优化教材话语内容、丰富话语方式。 相似文献
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<正>基于科技馆科普资源的项目式课程开发培训班,是2023年全国中小学教师科学素质提升培训“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升”项目。它由教育部教师工作司、中国科协科学技术普及部主办,中国科技馆牵头,各地科技馆承办。培训班采用参与培训模式,培训了来自全国近千名科学教师和科技辅导员。培训中老师们转换角色,变身学生,体验了一次完整的项目探究过程。 相似文献
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王万江 《新课程导学(上)》2011,(11)
比较法就是比较不同事物之间的相同点和不同点,找出它们相联系的地方.在教学中采用比较的方法进行就是比较法教学.无论是“教”与“学”,采用比较法“教授”和“学习”都很重要,可以解决很多教学中难以解决的问题,使老师教学有路,学生学习有方.这里的电学实验指初中物理人教版24页《探究电阻中的电流与电阻两端的电压之间的关系》、课本第29页《测量小灯泡的电阻》和课本第46页《测量小灯泡的电功率》,这三个实验都是研究电流,电阻,电压三者之间的关系,是欧姆定律和电功率章节的重要组成部分,实验中要求学生操作技能比较高,学生通常不能正确连接电路图.滑动变阻器在实验中的作用是什么?为什么实验中要进行多次测量,这三个实验又有哪些相联系之处,这都是教学和学习的难点.为了有效地教学,从以下几方面进行比较. 相似文献
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目前,对于大学生自主学习能力的影响因素分析较多,但对大学生自主学习能力评估框架分析不足。本人认为,大学生自主学习能力评估框架包括学习内容、学习时间和学习目的。将学习内容、学习时间和学习目的同时画在空间坐标轴上,可描述学生自主学习能力的大小。 相似文献