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王世岚 《辽宁教育行政学院学报》1994,(2)
语文教学的客观规律究竟是什么王世岚早在86年、87年《语文学习》等杂志就发表文章。呼吁解决语文教学脱离实际、事半功倍的问题,时至今日,这个问题仍没有很好解决。结症在哪里?语文教学界著名人物刘国正指出:“语文教学效率不高的问题长期得不到解决,说到底是因... 相似文献
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警惕「应试教育」带来的「心理虐待」□王世岚佘海英在给来自省内各地的初中毕业生组成的学习班上课过程中,发现他们的心灵在应试教育下都有不同程度的挫伤,许多阴影在孩子们心中久久不能抹去。“就以我为例吧!”一个学生说,“刚刚步入初三,根据以前成绩不大理想的情... 相似文献
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我们设置课程制定教学计划时,首先要考虑学生学会在社会生存,不但能求职,还要能创业。一、从学生自谋职业考虑,从时代和社会要求出发,高职担负这样的使命,那就是对学生进行创业素质培养,为学生走向社会打开新的工作领域,新的工作内容和方式,开拓一种岗位,开拓新的职业、行业、专业做素质准备,比如,决策能力,心理素质,思维方式,行为特征。这就要把培养学生创新精神和实践能力做为每节课的目标。让学生独立决断,就要把学生当作 相似文献
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