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1.
化学是理论与实践结合最为紧密的学科之一,新课改教材更加注重学科的实用性和与社会生活的联系,为了贯彻课改理念,作为二期课改教材的课外补充,我们率先在高中阶段开设了《应用化学》拓展课,进行了有益地尝试与思考.  相似文献   
2.
应用动量定理比应用牛顿定律解题有独到的优越性,并且应用非常广泛。  相似文献   
3.
4.
电场、电势、电场强度等是学习电场这一章时出现的一些新的物理概念,这些概念都比较抽象、不易理解,再加上同学们刚开始学习这部分知识,还不善于应用电场线等工具,对静电场内容的理解也存在一些偏差,容易导致错误.本文就同学们在本部分学习中容易出现的一些典型错误,进行整理,以供参考.  相似文献   
5.
新稻11号高产栽培应走小穴密植,中、低氮肥,分期施氮的技术路线.每hm2栽插密度不少于28.13万穴(每穴插3~4苗),施氮量控制在255~352.5kg/hm2,采用底、面肥40%、分蘖肥50%、保花肥10%的比例分期施用,每hm2的稻谷产量可达9729.5~9864.8kg/hm2,增产效应显著.  相似文献   
6.
10年来,新乡市农业科学院水稻育种取得了令人瞩目的成绩,主要经验有制定正确的育种目标,确立正确的技术路线,进行正确的亲本选配,认真细致地进行后代选择,做好早代升系鉴定,尽早参试、审定和推广。今后北方粳稻育种一要搞好新异种质资源材料的引进、发掘和创新,二要使用多种育种手段;三要进行理想株型+优势利用+优化性状的组配。  相似文献   
7.
针对高中化学教学中存在的知识体系不断更新、对学生应用能力培养的目标要求越来越高的现状,在日常教学中引入了《化学小报》作为辅助教学手段.《化学小报》内容丰富,形式多样,使用灵活,通过引导学生构思、制作及小报交流展示等环节,有助于更好地达成教学的三维目标,充分发挥学科的育人价值.  相似文献   
8.
化学是理论与实践结台最为紧密的学科之一,新课改教材更加注重学科的实用性和与社会生活的联系,为了贯彻课改理念,作为二期课改教材的课外补充,我们率先在高中阶段开设了<应用化学>拓展课,进行了有益地尝试与思考.  相似文献   
9.
新稻11号高产栽培应走小穴密植,中、低氮肥,分期施氮的技术路线。每hm^2栽插密度不少于28.13万穴(每穴插3~4苗),施氮量控制在255~352.5kg/hm^2,采用底、面肥40%、分蘖肥50%、保花肥10%的比例分期施用,每hm^2的稻谷产量可达9729.5~9864.8kg/hm^2,增产效应显著。  相似文献   
10.
当前,为发展青少年科学启蒙教育提供了一个良好的契机。贺龙元帅的家乡、湖南桑植县瑞塔铺中心完小的领导和老师们充分发挥农村生物资源丰厚的优势,利用自然课、劳动课和科技活动课,对广大少年儿童进行生物科技教育,并着力实施“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”的花园式学校工程,取得了绿化、美化、创收、育人等多种科教成效。 一、绿化校园、美化环境 学校组织中高年级学生在  相似文献   
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