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教书育人是教师神圣的职责.《企业管理概论》课程具有较为丰富的育人资源,挖掘课程的育人资源并将其有机地渗透和穿插于课堂教学之中,建立与育人目标相对应的课程体系及教学方案,探讨先进的教学方式和手段,增强育人的针对性和学生的可接受性,实现专业知识讲授和学生能力、素质教育有机地结合和相互促进的课程育人目标.  相似文献   
2.
导言课是一门课程的开场白,对于学生了解教学内容、把握课程重点、培养学习兴趣、激发学习热情有着重要的作用。本文以葡萄酒市场学为例,在回顾多年教学实践的基础上,对导言课的重要性、主要内容以及讲授设计等问题进行了总结,认为教师应高度重视导言课,认真准备教案,使用合适的方法讲好导言课,充分发挥“第一印象”的积极效应,激发和调动学生的学习热情,为后期课程教学和教学计划的执行打好基础。  相似文献   
3.
人才是高校可持续发展的基础,人才素质的评价更是高校所关注的焦点。本文在总结前人成果的基础上,根据层次分析法理论,通过指标的综合、归类、细化,建立一套较科学合理的高校人才评价指标体系,并尝试着将模糊证据推理理论应用到该评价指标体系中,构建高校人才评价模型,从而为高校的绩效考核提供一套科学可行的方法。  相似文献   
4.
高校学生家访是增强大学生思想政治教育针对性和时效性的一个有效手段,是近年来在大学生思想教育中采取的一项非常重要的工作方法。根据在班主任工作中的经验和体会,概括和总结出“四步四要”家访法,“四步”主要是指完善家庭档案、建立评估与预警机制、进行针对性家访和跟踪反馈;“四要”主要是指要注重与现实生活联系、要与心理疏导同步进行、要与学生平等进行交流、要注意保护学生隐私。  相似文献   
5.
随着信息技术的高速发展,工业企业设备管理中信息化技术的广泛应用,不断改进传统设备管理中的一些问题,大大提高了工业企业的设备管理水平.因此,设备管理中采取合理适用的信息技术,将会使设备管理水平更加高效.  相似文献   
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