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学业辅导对于高职院校回应学生期待、加强思想政治教育、服务经济社会发展和促进自身发展均有重要价值。高职院校学业辅导存在“六重六轻”典型问题,学业辅导体系亟待完善。基于“以学生为中心”的基本思想,系统构建了包括三维核心内容、六支辅导队伍、六类工作平台和四方支持系统的学业辅导体系框架,并就体系内部关系作出分析。 相似文献
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为进一步促进长三角地区数字创意产业发展，利用系统动力学构建长三角地区数字创意产业创新生态系统模型。该模型由3个子系统组成，包括供给、需求和支撑要素子系统。通过设计5种仿真方案，探讨关于企业、需求、政府、环境和服务机构等方面的因素对系统运行的影响。研究结果表明，不同方案及实施力度对系统运行的影响效果不同，自主创新方案促进系统运行的效果最佳，其次是服务催化、去中心化促进和政府引导方案，需求拉动方案的促进效果较弱。研究结果以期为长三角地区数字创意产业实现高质量发展提供有价值的启示。 相似文献
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