数学教学语言简说     

王仲平 《黑龙江教育》1998,(12)

教学语言是指教师在教学的具体条件下─—明确的教学任务，针对特定的学习对象，使用规定的教材，采用一定的方法，在有限的时间内达到某种预定结果的活动中所使用的语言。教学语言是教师“传道，授业，解惑”的工具。因为在教学过程中，无论是和学生进行知识信息传递反馈，师生之间的感情交流，对学生个性的熏陶、感染，组织教学，还是引导学生观察、记忆、思维、想象等智力活动和创造性活动，都必须借助教学语言。数学是一门严密而又精确的科学。数学教学的本质是培养学生的思维能力，主要是指逻辑思维，包括形式逻辑思维与辩证逻辑思维；…  相似文献   

信息时代必须重视素质教育     

王仲平 《成人教育》2001,(8):35-36

信息时代使人们的生活发生巨大变化，也为教育提供了全新的载体和现代教育手段，实施素质教育是时代的必然。本文就信息时代如何进行素质教育作了理论的探讨。  相似文献   

祝老师死了像大海     

王仲平 《师道》2008,(4):32-32

元旦前夕,我收到许多学生送的贺卡,其中一张贺卡上的祝福词写得很特别：祝老师活得像个神仙,死了像大海。我拿着贺卡反复揣摩：是他自己写的,还是从别处抄的,或者是别人教他写的？在他的思维里,大海究竟代表了什么？同事看了也感到惊奇：“十来岁（四年级）的孩子写出这样的话,真看不懂。”我很想知道孩子写这句话是什么意思,但怕直接问会吓着他,又怕得不到真实的答案。于是,我耐心地等待机会。  相似文献   

寻求隐蔽条件     

王仲平 《小学教学研究》2006,(12):33-33

一、利用倍数关系确定范围例1某花店出售鲜花,百合每枝5元,玫瑰每枝3元,菊花每枝0.5元。甲乙两人各买100枝上面三种花,正好各付100元,他们买的三种花的枝数互不相同。问:甲乙两人各买百合、玫瑰、菊花多少枝?分析与解:这是一道含有三个未知数的实际问题,表面看在小学范围内是无法解答的,但是,根据题意我们发现,甲乙两人买三种花所用去的钱分别是5的倍数,3的倍数,0.5的倍数,而且三种花的枝数限定在100以内。因此利用整除知识和倍数关系,我们可以缩小未知数的个数,限制未知数的取值范围,求得整数范围的解。具体过程如下:解:设买的百合、玫瑰、…  相似文献   

高职计算机教育应注意的几个问题   总被引：1，自引：0，他引：1  

王仲平 《教书育人》2002,(2):14-15

高职院校培养的主要是适应生产、管理、服务第一线需要的全面发展的高等技术应用型人才。面对电脑时代、网络信息、知识经济浪潮的挑战，高职的学生不仅要掌握计算机的基本知识和基本技能，而且要具有较强的操作能力和独立获取知识的能力。因此，高职院校要搞好计算机教育必须注意以下几个问题。 密切联系专业特点。专业课程内容的安排，应充分考虑学生的专业特点、培养方向、知识结构、接受能力。从硬件到软件使用，从汇编语言到ＢＡＳＩＣ、Ｃ语言、从ＷＰＳ到ＦＯＸＢＡＳＥ面面俱到，想把高职的学生培养成计算机方面具有较高理论水平的…  相似文献   

传统道德载体的现代解读     

王建华  王仲平  周付林 《华章》2007,(11):67

传统道德赋予了与时俱进的现代意义,现代道德通过传统道德载体的作用来构建今人的道德修养理念,人与社会的和谐理念.  相似文献   

对当前期刊业发展中若干问题的思考     

王仲平 《出版之友》1998,(2):34-35

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信息时代必须重视素质教育     

王仲平 《成人教育》2001,(Z2)

信息时代使人们的生活发生巨大变化,也为教育提供了全新的载体和现代教育手段,实施素质教育是时代的必然。本文就信息时代如何进行素质教育作了理论的探讨。  相似文献   

新形势下大学生党员教育的几点思考     

郑大睿  王仲平 《考试周刊》2008,(16):19-20

党的十七大对新时期党员教育提出了新的要求.做好大学生党员教育工作,是事关我国社会主义事业前途命运的一项重要战略任务.本文根据大学生党员教育的现状和面临的问题,提出了对大学生党员要加强理想信念教育、党支部建设、教育管理工作队伍建设、自我管理教育以及加强专业素质教育等方面的相应对策.  相似文献   

在小学数学教学中实施创新教育初探     

王仲平 《教育探索》2001,(5):52-52

江泽民总书记指出：“面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识，教育在培育民族精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。”开展创新教育是全面推行素质教育的重要内容。创新教育强调要变革人们的思想观念、思维习惯和行为方式，提高学生的整体素质，注重开发学生的潜能，全方位地培养学生的创新精神、创新能力和创新人格。下面就如何在小学数学教学中实施创新教育谈几点看法。一、在小学数学教学中实施创新教育的基本内容在小学数学教学中实施创新教育的基本内容包括心理品质教…  相似文献