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教育的最高价值在于让人幸福地生活,提升学生的幸福感应该是学校文化建设的重要目标。在学校文化建设的过程中,我们应把握学校文化的精神内核,营造和谐的师生对话氛围,制定以人为本的规章制度,建设优雅美丽的校园环境,从学校文化建设的精神层面、行为层面、制度层面、物质层面去提升学生的幸福感。 相似文献
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学校是育人高地,应该以培养“道德、心智与体魄”“知识、能力与智慧”全面发展的学生为目标,为学生的终身可持续发展奠定基础,并不断推动学校的可持续发展,让教育回归本真,做实实在在的教育。 相似文献
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王伟勇 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(4):63-64
在经济全球化、政治多极化、价值多元化，中西方明交汇和碰撞，我国社会转型的多重背景下，作为一名学校的管理工作，我一直在寻求有效的道德教育方式。2004年中共中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》强调，道德教育要贴近实际、贴近生活、贴近受教育的原则，从他们的思想实际和生活实际出发，采用喜闻乐见的形式增强道德教育的吸引力。道德是源于生活、存在于生活当中，并最终为了生活的，那么道德教育也必然是与学生的生活紧密相连的。道德叙事作为这一要求的具体体现，对改进和加强未成年人思想道德教育具有重要的意义。[第一段] 相似文献
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王伟勇 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(10):34-35
"眼前有景道不得,崔颢题诗在上头",崔颢曾以一首《黄鹤楼》诗,使得大诗人李白甘拜下风,以至于发出这样的慨叹。宋人严羽誉其为"唐人七言律诗第一",后人更是推为"七律压卷"之作。全诗是这样的: 相似文献
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教育的最高价值在于让人幸福地生活,提升学生的幸福感应该是学校文化建设的重要目标。在学校文化建设的过程中,我们应把握学校文化的精神内核,营造和谐的师生对话氛围,制定以人为本的规章制度,建设优雅美丽的校园环境,从学校文化建设的精神层面、行为层面、制度层面、物质层面去提升学生的幸福感。 相似文献
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今年春节期间,我们新昌中学统一组织和安排了一次“百名教师访千家”的家访活动。在这次活动中,我们将全校的100多名青年教师,分成38个小 相似文献
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王伟勇 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(5):34-35
一家企业是“一年发展靠机遇,五年发展靠制度,百年发展靠文化”。同样道理,一所百年名校要永远攀登、勇攀高峰、勇立潮头也要靠文化把舵,因为学校文化就是学校的战斗力、生产力、凝聚力和核心发展力。持此观点,新昌中学在这几年的办学过程中,非常重视学校文化的功能,走出了一条用文化引领教育、用文化发展学校、用文化培养学生的成功路子。 相似文献
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今年春节期间,我们新昌中学统一组织和安排了一次"百名教师访千家"的家访活动.在这次活动中,我们将全校的100多名青年教师,分成38个小组,于农历去年十二月二十六至今年正月初十期间,奔赴全县16个乡镇的180余个村,访问了1000多户学生家庭. 相似文献
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在经济全球化、政治多极化、价值多元化,中西方文明交汇和碰撞,我国社会转型的多重背景下,作为一名学校的管理工作者,我一直在寻求有效的道德教育方式。2004 相似文献