高校青年教师提高教学水平的实践与思考     

孙秀娟  王传江  卢文娟  尹唱唱 《教育教学论坛》2015,(6):13-14

青年教师是教育可持续发展的保障,目前关于高校青年教师培养大多侧重对外在培养机制的研究和改进,少有对青年教师成长内在因素进行分析。本文从青年教师自身成长角度出发,对其提高教学水平的内因进行了分析。从树立全新教育理念、大胆尝试新的教学方法、营造良好教学氛围三个方面,对青年教师如何充分发挥自己优势、特长,更快更好地提高教学水平做了实践和探讨。  相似文献   

寻求解自动扶梯问题“公式”     

王传江 《物理教学探讨》2005,23(3):32-32

对于自动扶梯问题，有些是因为条件比较隐蔽，学生作解答时，感到比较困难，至于问题中有关的几个物理量，它们的关系能不能用一个简单的公式来表示呢？如用公式解答有关问题，肯定方便、简捷。  相似文献   

寻求解自动扶梯问题"公式"     

王传江 《物理教学探讨》2005,23(16):32

对于自动扶梯问题,有些是因为条件比较隐蔽,学生作解答时,感到比较困难,至于问题中有关的几个物理量,它们的关系能不能用一个简单的公式来表示呢?如用公式解答有关问题,肯定方便、简捷.  相似文献   

简化电路三招(初三)     

王传江 《数理天地(初中版)》2005,(4)

1.删除电表 理想情况下,可认为电压表电阻无限大,电流表电阻无限小,为了简化电路,可以把它们分别从电路中删除(删除电流表后,断点用导线连接). 例1 如图1所示,当开关闭合后,两灯有可能都正常发光的是( ) (A)甲、乙都是电压表. (B)甲、乙都是电流表. (C)甲是电压表,乙是电流表. (D)甲是电流表,乙是电压表.图1  相似文献   

工科研究生导师工作几点思考     

樊炳辉  孙爱琴  王传江 《科学与管理》2010,30(2)

研究生导师的问题,事关学生创新教育的最终效果,必须予以重视。针对目前社会上关于研究生创新培养及导师工作的一些讨论,本文对大家所关注的研究生导师工作的几个问题分别发表了自己的观点和认识。创建科学、合理的导师工作机制与模式,可以使导师的指导工作能更好地遵循研究生创新培养规律的需要。  相似文献   

县城电网改造中高压输电线路设计现状分析     

王其玉  韩立奎  王传江  潘玉英 《黑龙江科技信息》2009,(15):12-12

县城电网改造工程中无证设计、套图设计正在成为一种常见现象。通过对县城电网改造输电线路建设中一些违反设计规程、降低设计标准、安全裕度过大、浪费资金严重等常见、普遍带有共性的问题,进行了一一剖析,并且提出了自己认为可行的解决办法。  相似文献