首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   13篇
  免费   0篇
教育   11篇
科学研究   2篇
  2020年   2篇
  2012年   3篇
  2011年   1篇
  2009年   1篇
  2005年   2篇
  2004年   1篇
  2003年   3篇
排序方式: 共有13条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
教育最为重要的就是发现并尊重学生的差异,根据学生的差异并循着这个生长点去培育,促进学生的最佳发展。  相似文献   
3.
数学以其高度的抽象性、严密的逻辑性以及应用的广泛性,渗透于科学技术以及实际生产、生活的各个领域。高中数学里,随着高考指挥棒的指示方向,数学应用已经从"考传统应用"转为"考数学建  相似文献   
4.
函数与导数专题在2012年高考数学试题中仍占有极大的比重,高考命题严格遵循《普通高中数学课程标准(实验)》和《2012年高考考试说明》的教学要求,继承近几年高考命题的特点,对日常的函数与导数教学发挥了积极的导向作用:重视函数性质的综合考查、体现文理差异、注重数学思想方法的渗透、加强对函数建模和导数应用意识的考查.文章从命题特点、热点回味、亮点扫描等方面试对2012年高考数学本专题试题进行分析并提出高考备考建议,为明年的高考复习备战再添筹码.  相似文献   
5.
王俊亮 《化学教学》2003,(12):45-45
《化学教学》2 0 0 3年第 5期刊登的《差值思维解题例说》文中 ,例 3的选项设计和分析过程缺乏科学性和严密性 ,特提出与原文作者探讨并和广大读者交流。原题如下 :例 3.物质的量相同的A、B两种有机物 ,只含C、H、O中的二种或三种元素 ,完全燃烧时耗氧量相同 ,则A和B的式量之差  相似文献   
6.
7.
化学反应常常遵循“强强生弱”规律,如“氧化剂的氧化性强于氧化产物的氧化性,还原剂的还原性强于还原产物的还原性”,“较强酸 较弱酸盐=较强酸盐 较弱酸(强酸制弱酸)”等。如何理解“强强生弱”规律的本质?运用“强强生弱”规律解题有何技巧?  相似文献   
8.
王俊亮 《文教资料》2005,(1):154-155
2004年12月9日,江苏省“十五“规划立项课题“儿童健全人格的发展研究--学生学习发展障碍的诊断及矫治“中期评估活动在江都市教育局举行.出席会议的专家组成员有扬州市教育局教科所所长、教研室主任、享受国务院特殊津贴的专家辜伟节,扬州大学教育科学与技术学院副院长,全国知名心理学家陈家麟教授,扬州市教育局蔡玲主任,邗江中学校长、扬州市级专家徐金才,扬州市级专家龚海平等.江都市教育局部分领导到会祝贺,江都市各中小学教育科研负责人和部分课题研究骨干教师共一百多人参加了会议.……  相似文献   
9.
内蒙古天野化工 (集团 )公司 5 2万吨尿素装置采用意大利斯纳姆氨汽提工艺。投产 7年来 ,实现了长周期高负荷生产运行。现就其低压回收系统常出现的问题进行分析并提出解决方法 ,优化运行措施。斯纳姆氨汽提尿素生产装置是一个高、中、低压 ,气、液相相互关联的系统。低压系统运行的好坏 ,直接影响到高压系统的合成转化率和蒸发造粒系统的产品质量。在系统开车或工况不正常时 ,低压系统又常易出现超压、结晶堵塞管道、水含量偏高等工艺故障。在生产中如何使低压系统的水量最小、压力平稳 ,而又不使管道结晶 ,这是一对矛盾 ,解决好这一矛盾 ,…  相似文献   
10.
对于教师成长,大部分人总是对教师教材处理、教法运用、教学设备应用和教学技巧的选择等方面感兴趣,作者着眼于教师成长更深层次上的教育心态问题,阐述在教学过程中,教师的教育心态对其教学态度、教学行为的选择和教学心境的调控所具有的重要影响。具体从对教师职业的心态、对教师角色的心态、对自我的心态、对学生的心态、对教材的心态、对挫折的心态六方面展开阐述如何培养健康成熟的教育心态。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号