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高校教学改革不仅是教学质量问题。而且是学生专业素养提升与人才建设中的关键问题。2006年以来．中国政法大学以设立案例课和研讨课为契机改进教学模式．以此来推进课堂教学的变革,提升教学质量。改变人才培养方式。然而。课堂教学本无定式。课堂教学方法的设计、选择与运用应与教学对象、教学内容、教学目标紧密结合。行政管理专业是一门重在提升学生理论与实践相结合能力的学科．因此在课堂教学中除了传统的教师讲授式方法之外．如何创新课堂教学方式,以不断提升学生的理论学习能力和理论分析深度．不断加强学生的理论实践运用与分析能力．成为全面提升行政管理专业综合性专业素养的基本环节。针对传统讲授式教学方法的弊端．笔者结合具体的教学实践,探讨了主题式发言、体验式教学以及阅读式教学三种课堂教学方法的创新与运用．旨在探讨如何通过课堂教学方法的改革来提高教学质量,多层面培养学生的专业能力。 相似文献
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王冬芳 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2000,(10):42-43
一、问题的提出教育是一项系统工程 ,学校教育、家庭教育、社会教育都是教育系统的组成部分 ,子系统与子系统之间有着密切的联系 ,在目标相同的前提下 ,子系统和谐同步顺向运作 ,就会产生相辅相成的积极作用 ,如果目标有异或目标相左 ,逆向运作 ,就会产生相克相斥的消极作用。基于这样的思考 ,我们认为当前的中等职业学校德育工作存在一些薄弱的环节，主要表现在：１．学校与学生家庭缺乏联系 ,影响了德育的针对性。学校对学生的成长环境以及家中情况不了解 ,学生在校的表现有可能不是本质性的表露。学校采取的施教措施不能做到有的放矢。２… 相似文献
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生命是一把尺子,可被丈量的是生活,其余的是永恒。人的一生只有5%是精彩的,也有5%是痛苦的,另外90%则是平淡的。人们往往被5%的精彩诱惑着,忍受着5%的痛苦,而在90%的平淡中度过——生命的旋律却在这90%中达到高潮。天空中掠过一只鸟,它用翅膀在天空中留下痕迹;水中游过一条鱼,它用鱼鳍在水面泛起波痕。我们在时间里穿梭,我们用生命留下些什么呢?留下快乐,留下感动,留下思想……我们要留下的东西太多了,因为总想把自己生命的旋律带给天地万物。你听!生命的旋律正从我们心中流出。细细品味,生命之花也为之动容!在生命的五线谱上,我把亲情谱上,… 相似文献
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我国上市公司财务舞弊现象严重，盈余管理现象普遍。会计信息使用者必须具备识别和判断上市公司是否存在盈余管理行为的能力，才能掌握上市公司的真实情况，以便做出合理决策。 相似文献
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通过分析政府机关及其职能部门模式在现行文件开放利用服务中的“硬件”优势(机构、队伍、制度、经费、信息资源的保障)和“软件”优势(对于现行文件内容的准确把握和出台过程的熟悉),表明了作者的观点政府机关及其职能部门模式是现行文件开放利用的最佳选择。同时,对于刊登于《档案学通讯》2005年第3期王协舟同志的《浅析档案馆开展现行文件开放利用服务的模式选择——兼论文件生命周期理论的基础性意义》一文的观点,提出了不同的看法。 相似文献
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