本科生毕业设计(论文)中存在的问题及改革建议   总被引：2，自引：0，他引：2  

王南萍  陈玉东  叶荣  彭爱民 《中国地质教育》2003,(2):28-30

毕业设计(论文)是本科生培养过程中最重要的教学环节,应得到教学管理部门及指导教师的高度重视。本文在多年的教学实践基础上,分析了目前本科生毕业设计中普遍存在的时间不足、目的意义不清、研究内容与方法欠当、教师对论文要求不严等六大类问题,并针对性地提出了毕业设计(论文)弹性制、鼓励学生自选论文题目、加强指导教师的管理等教学改革建议。  相似文献   

基于地理资源优势的创新创业人才培养探究     

王南萍 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2023,(32):83-84

<正>随着区域经济的不断发展及其转型,各地区、各行业对创新创业人才的需求愈发旺盛。在此背景下,各类学校作为人才培养的主要阵地,需要加快培育兼具较强专业能力与较高创新创业素养的人才,在积极调动学校资源以创设良好人才培养环境的基础上,还应开展“校地联合”实践,立足当地资源环境并充分依托地理资源优势,全方位促进创新创业人才培养质量的提升,为人才培养工作注入本地力量。由丁志华著、燕山大学出版社出版的《校地合作理论与实践》一书认为,人才培养工作的开展应当依托地方资源和本地发展需求,在校地合作中培育出适合区域发展的应用型人才。本文参考该书中的校地合作理论与实践案例,从地理资源优势角度出发探讨创新创业人才的培养策略。  相似文献   

“环境辐射与人类健康“选修课的设计与教学     

王南萍 《中国地质教育》2005,14(4):105-107

总结了作者3年来在公共选修课中进行实践性教学环节改革的经验,详细阐述了实践性教学的设计及教学管理方法.同时,针对选修课中普遍存在的必修与选修、时间安排、提高学生能力等问题,提出了进一步提高教学质量的建议.  相似文献   

"孔颜乐处"的真善美境界     

王南萍 《忻州师范学院学报》2006,22(6):11-13

“孔颜乐处”是儒家文化的一个重要命题,作为一种理想人格的象征,它历来为学者们所推崇和津津乐道。这种理想人格包括以“诚”为核心的真理境界、以“仁”为核心的道德境界和以“乐”为核心的审美境界。  相似文献   

多媒体网络教学应与传统教学有机结合   总被引：3，自引：1，他引：3  

陈玉东  王南萍 《中国地质教育》2003,(3):27-29

本文论述了多媒体网络教学的特点以及在现代教学改革中所具有的重要性,以多媒体网络教学为特征的现代教育技术的开发与应用,对人才本身的培养以及培养过程都会产生非常深刻的影响,它是对传统教育技术的一次革命。采用多媒体网络教学决不意味着简单地对传统教学方法的否定,相反,在过去长期教学过程中积累下来的许多宝贵经验和成功的教学方法,在现代教学中更有用武之地。指出了多媒体网络教学应与传统教学有机结合,并阐述了多媒体网络教学中教师所应该具备的素质及学生所面临的新挑战。  相似文献