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长期以来,我校课间体育活动内容单一,流于形式,约束了学生的活动,运动方式不利于学生身体的全面发展。所以打破传统课间活动方式,在课间体育活动中开展舞蹈、健美操、兔子舞、武术、游戏、球类等多种多样的活动形式,提高学生的身体素质,培养学生养成自觉锻炼身体的良好习惯,提高教学质量,便成为我们开展大课间体育活动研究的方向。 相似文献
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经济变革必然导致教育变革。我国现行的教育体系、结构和制度,基本上是与多年来的产品经济模式相伴而生的。目前,产品经济正在向商品经济转换。在这场深刻变革中,改革旧的教育体制,构造新的教育体系,建立新的教育机制,是适应和促进商品经济发展的必然要求。现阶段的各类教育中,职业技术教育与商品经济的联系最为广泛、密切和直接。七十年代末以来,职业技术教育之所以重新兴起,发展势头之所以方兴未艾,深厚的根源正是在于商品经济 相似文献
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我省率先突破的农村经济第一步改革,已经取得巨大成功。在这个基础上,农村经济正在进行第二步改革,再上新台阶。第二步改革的目标是大力发展农村的社会主义商品经济。从我省的实际出发,必须在继续抓好粮食生产的同时,积 相似文献
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“叙述并证明勾股定理”——这是去年高考数学试题中一道切中时弊的基础题。试卷情况表明,相当多的考生进行了循环论证,即便成绩较好的学生在证明中也未必稳操胜券,少数考生根本不知道何谓“勾股弦”,甚至把定理写成“沟帮加鼓帮等于旋帮”,知音不知字,当然更不知其义。学习数学而不看课本的积弊,由此可见一斑!此外,在理科试题第三、五、七等题的解答中,反映出许多学生基本概念模糊,审题能力差。例如,某地区抽查的117份试卷中,由于“浓度”概念不清导致第三题失分的就达四分之一。诸如此类的问题 相似文献
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