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王叶生 《考试周刊》2012,(90):105-107
重视学生健康人格的培养。已成为目前学校面向未来社会所做出的必然选择。现代体育教育不仅要教会学生运动知识、技能,还要塑造学生的健康体魄:不仅要教会学生健体的方法。还要通过体育活动学会交往.建立和谐的人际关系,并教会学生在体育活动过程中逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。本文通过理论和实践分析中学生的人格现状.探究社会对中学生健康人格的基本要求,归纳出比较切合现代中学生实际、符合社会发展的健康人格标准:探索如何运用体育教育塑造中学生健康人格的原则、途径和方法。  相似文献   
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