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1.
一次,巴甫洛夫正在为学生上课。他那精彩动人的讲演,把学生的思路引向了科学世界的神秘王国。忽然,他停下来,走到最后一排课桌前,定睛看着一位正在埋首仔细做笔记的学生。这位学生记录的神情异常专注,竟然没有发现站在自己面前的老师。待他抬起头时,巴甫洛夫拿起他的笔记本翻了一下,随后对这位学生说:“你的笔记确实记得很好,老师在黑板上写的内容几乎一字不漏地记下来了。可是,老师在讲课的时候,你似乎老是在记笔记,不知我讲的内容你是否都理解了。”接着巴甫洛夫向他提出问题,这位学生有许多答不上见此情景,巴甫洛夫语重心…  相似文献   
2.
忽略内电感的条件王国仁,吴兴伟,丁培根在电磁学教材中,经常遇到这样的习题:如图一所示,两根平行直导线,横截面的半径都是a,中心相距为d,载有大小相等而方向相反的电流,试求这样一对导线长为1的一段电感。有些教材在处理这个问题时,忽略了两导线内的磁通量,...  相似文献   
3.
大众化教育是我国高等教育适应21世纪社会、经济发展的需要.随着高等教育大众化进程的加快,高等教育大众化对传统的精英教育带来了巨大冲击,必然给高校的教育教学工作带来很大困难.本文面对大众教育的新形势,力图对大众化教育进程中的问题进行综述.  相似文献   
4.
在数学教学中,经常使用比喻可以化难为易,化抽象为形象。如在讲授原命题与其逆命题的真假性时,曾以“人有两条腿”与“有两条腿的动物是人”为例,来说明真命题的逆命题有时并不真。作为一名数学教师要把生活中的数学引入课堂,将教学内容化生为熟,达到启智的目的。幽默的语言有种神奇的魅力,可起到活跃课堂气氛,启迪心智,激发兴趣的作用。如在讲锐角三角函数应用时,可这样设计导语:我能不坐船测河宽,能不上山测山高,能不接近敌阵而测敌我之距。让我们一起走进神秘的“数学王国”去探索这到底是为什么?幽默的语言,不仅使数学知…  相似文献   
5.
改革开放以来,随着国民经济的快速发展和收入分配格局的变化,预算外资金增长较快,规模不断扩大,对我国经济建设和社会事业发展起到了一定的积极作用。与此同时,由于管理和监督制度不健全,相当一部分预算外资金长期脱离财政管理和监督,乱收滥用问题比较突出,这样不...  相似文献   
6.
非谓语动词的用法及比较   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、不定式与动名词   (一 )作主语的不定式与动名词的比较   一一一 is a good form of exercise for both young and old.  A.The walk B.Walking C.To walk D.Walk  体会语境,主语应为一个抽象的、泛指的动作,故选 B。   一般情况下,动名词表示比较抽象或泛指的动作,而不定式表示特定的、具体的某一次动作。例如: Our task now is to increase food production.  (二 )作宾语的不定式与动名词的比较   She pretended一一 me when I passed by.  A.not to see B.not seeing C.to not see D.having not seen …  相似文献   
7.
一种支持分类数据源查找的语义覆盖网络   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对使用分类层次来描述数据语义的分布式数据源,提出了一种支持数据共享的基于super-peer的语义覆盖网络SSON.SSON能够根据数据的语义,动态地将peer划分成多个语义簇,语义簇之间组织成语义覆盖网络.每个语义簇由一个super-peer和一组peer组成,仅负责回答其语义子空间上的查询.查询首先根据其语义被路由到适合的语义簇中,然后被转发给包含结果的peer.同时给出了相关的算法,并进行了实验研究,实验结果表明,SSON具有良好的可扩展性,并在查找性能和代价之间取得了一个良好的折中.  相似文献   
8.
学生不遵守纪律,予以批评教育是教师的职责。但是有的教师在批评学生的时候,不把握学生的心理特点,摆出一种权威架势,语气生硬,措辞不当,甚至尖酸刻薄,结果大大伤害了学生的自尊心,致使教育效果明显降低。我曾就是如此。  相似文献   
9.
浅谈教师的语言艺术姚雅丽王国仁教师的职责是教书育人,教师的任务是“传道、授业、解惑”,而教师的工作方式就是通过语言这一工具把知识、道理、情感传递给学生。然而语言不是一般的工具,是一种与郎头、锄头等不一样的工具,知识的传递不是教师这个“发射台”一发出信...  相似文献   
10.
学生不遵守纪律,予以批评教育是教师的职责。但是有的教师在批评学生的时候,不把握学生的心理特点,摆出一种权威架势,语气生硬,措辞不当,甚至尖酸刻薄,结果大大伤害了学生的自尊心,致使教育效果明显降低。我曾经就是如此。  事情是这样的——  我班女生王与男生刘曾是同桌,后来由于某种原因被分为前后桌。一次在上课的时候,无意中我发现王与刘在说话,我便自以为十分幽默地说:“王,你是不是很眷恋你的同桌呀 ?”话音刚落,她立即伏在桌上大哭起来。当时的我并未在意。殊不知,她后来与我一直格格不入,尽管我多次…  相似文献   
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