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王培坚 《阅读与作文(高中版)》2010,(5)
要是说起我们学校的书记,我可以滔滔不绝地说上两三天。书记姓王,名锦明,天生一副和善的模样,谁见了都会觉得特亲切。所以不管谁一提起书记,大家立马肃然起敬,然后异口同声地说道:书记太好了,太亲切了! 相似文献
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王培坚 《阅读与作文(高中版)》2010,(3)
无论黑夜多么漫长,朝阳总会冉冉升起;无论风雪怎样肆虐,春风终会缓缓吹拂。年轻需要奋斗,需要淬炼,当挫折连续不断,失败如影随形时,请不要怀疑——总有一扇窗会为你打开。——题记 相似文献
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王培坚 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2024,(3):42-44
地理实践力是高中地理学科核心素养之一。挖掘乡土地理资源,并将其有效融入高中地理教学,是培养学生地理实践力素养的重要途径之一。文章根据惠安乡土地理资源禀赋,从有效开发惠安乡土地理资源入手,探讨基于乡土地理资源的地理实践力培养策略。 相似文献
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