成长，需要灿烂的阳光     

王夏珵 《教书育人》2014,(8):34-35

一位伟人说过,“谁拥有了青年,谁就掌握了未来。” 青年教师,精力充沛,激情四射,是学校的活力所在、朝气所在。青年教师,意气风发,富有学识,是学校的希望所在、栋梁所在。青年教师的成长对于一所学校而言,至关重要。  相似文献   

试论语文教学中的美育渗透     

王夏珵 《中学语文(读写新空间)》2013,(6):106-108

在教育中,美育一直被人们放在一个重要的位置上。尤其到二十世纪九十年代,美育的重要更是得到了前所未有的关注。因为美育是人文精神的最好体现,是最能够塑造人的人格,陶冶人的情操的教育,是最好通过文学作品开展的育人活动,而语文正承担着这一重任。因此,语文学科的教学就不仅是使学生掌握某种本领,练习某种技能,更重要的是要使学生懂得如何去欣赏美的生活,欣赏美的艺术,以此培养他们的美感,提高他们的审美能力,最终能够创造出美的生活,美的艺术。  相似文献