"DNA的粗提取与鉴定实验"的探究性学案设计     

王多平 《生物学教学》2004,29(8):41-42

此实验是高中生物学课中的必做实验，所涉及到的知识点主要有：DNA的形态、结构和功能，DNA在细胞内存在的场所和形式，组成细胞的主要化合物，渗透吸水的原理，血液的组成等生物学知识；圆周运动、离心、液体的沸点等物理学知识；溶解度，同一物质在不同溶剂中的溶解度不同，不同物质在同一溶剂中的溶解度不同，过滤和结晶，化学反应的条件．一定物质  相似文献   

试题精析     

王多平 《科学教育》2008,(5):51-52

在某家系中有甲、乙两种隐性遗传病,（设甲种遗传病的显性基因为A,隐性基因为a,乙种遗传病的显性基因为B,隐性基因为b）,在谱系图中现已查明Ⅱ-6号个体不携带致病基因。请分析回答下列问题：  相似文献   

用比较和归纳总结法复习“脊椎动物”     

王多平 《生物学教学》2000,25(6):11-12

鲫鱼、青蛙、蜥蝎、家鸽,家兔都是学生已经学过的脊椎动物,它们分属于鱼纲,两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲。教材对此是按进化顺序,对每个纲的动物都是从生活环境和习性、外部形态、结构和生理、生殖和发育、纲的特征等方面来编写的。以这些内容为线索,运用比较法展开复习,使学生在原有知识结构的基础上进行深化,同中求异,异中求同,加深对知识的理解和掌握,促进知识间的联系,形成知识网络。 脊椎动物的身体是由一系列结构复杂的器官系统所组成,一定的器官系统执行一定的功能,而器官系统之间又互相联系,使整个动物机体得以保持…  相似文献