教师职业道德建设简论     

王太宽 《辽宁师专学报(社会科学版)》2001,(3):76-77

加强教师职业道德建设是全面推进素质教育的需要。当前受社会上各种消极因素的影响，部分教师职业信念动摇，师德水平下降，与教书育人、为人师表的要求存在较大差距。本对师德存在的问题及产生原因进行分析，同时对如何加强师德建设提出了相应的对策。  相似文献   

面向21世纪组建新型高职专业教师队伍     

任明  王太宽 《新职教》1999,(4)

教师是学校的主力军,是办好学校的根本保证。在试办高职过程中,我校把师资队伍建设当作办学的核心工作来抓,注意通过多种途径不断充实高职专业教师队伍,逐步形成了以专业教师为主、专兼结合的阵容。一、挖掘内部潜能,对现有教师进行培训全国除少数几所高等职业技术院校外,多数高等职业技术院校都是由其它学校改建而成,有的只是换了一个招牌。我们是师范院校,办高等职业技术教育在师资方面可谓困难重重。由于事业单位人员编制缩减和高等职业技术教育飞速发展,招聘、引进高职专业教师很困难。所以,我们必须考虑具有  相似文献   

生命感知的两极分化     

杨利辰  王太宽 《辽宁师专学报(社会科学版)》1999,(2)

宗教艺术是两种对立文化形态的联姻。本文从历上和审美角度认为：二者的本质区别与内在联系,就在于对人的生命个体活动的泯灭否定与终极关怀。宗教艺术,只要能按照美的规律,肯定人的生命活动及其社会价值,形象地再现人作为多种现实关系承担者的真实性、目的性,就不失为上乘的艺术品。真正具有审美意义的宗教艺术,本质上总是非宗教的。  相似文献