是“爷娘唤女”还是“女唤爷娘”?——浅谈《木兰诗》中的“对写法”     

王婉琳 《中学语文教学》2011,(12)

《木兰诗》(人教版《语文》七年级下册)一文中第三段描写木兰奔赴战场的情景是这样的:"旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅;旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾."配套教参对这一句的解读是:"八句以重复的句式,写木兰踏上征途,马不停蹄,日行夜宿,离家越远思亲越切."对于一路疾行奔赴战场的描写,学生很好理解;但如何引导学生读出木兰的思亲情怀也就成了一个教学难点.解决问题的关键在于读透"不闻爷娘唤女声"一句,即要弄懂:到底是"爷娘唤女"还是"女唤爷娘"?  相似文献   

时间赋     

王婉琳 《新闻爱好者》2003,(5)

世界上有一种奇妙的东西:它最公正又最偏私,最慷慨又最吝啬。古往今来,有多少仁人志士为它感慨,为它赞叹。它,就是时间。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是圣人的感慨。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”这是诗人的高歌。“珍惜时间等于延长生命。钟情于时间的人,时间也对他最钟爱。”这是伟人的教诲。在学校中,有人把时间比作金钱。朋友,你可曾想过,金钱用完了,可以用劳动换取,而时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回;金钱可以用数字计算,而时间却无形无影,无法估量。朋友,你们是否知道,世界…  相似文献   

对着泡泡说再见     

王婉琳 《新闻爱好者》2003,(4)

三岁的弟弟在吹肥皂泡,吹得满天都是。忽然,他放下手中的瓶子,挥动着胖胖的小手,对着泡泡喊:“再见。再见。”对着泡泡说再见?也许只有纯真无邪的孩子才会把微小的泡泡作为告别的对象,但我们不得不承认,在这一点上,孩子做得要比我们聪明得多。我们总是享受着泡泡给我们带来的乐趣,却忽视了泡泡的努力。当泡泡的生命开始时,便努力地腾空,努力地显示出美丽的颜色,接踵而来的便是无声无息的消逝。为了我们的快乐,泡泡奉献出了它的一生。在我们的生活中,有许多无私奉献的“泡泡”,我们同样忽视了他们,难道我们不应该给他们一丝关怀,一丝温暖吗?…  相似文献