强化管理 推动固原市学前教育事业健康发展     

王学琳 《宁夏教育》2011,(9):13-15

为了贯彻落实全区教育工作会议精神和国家、自治区中长期教育改革和发展规划纲要,按照自治区教育厅、自治区人民政府督导室《关于开展学前教育工作专项督导检查的通知》和固原市人民政府的要求,2011年6月21日至24日,固原市教育局、人民政府教育督导室在全市开展了一次学前教育工作专项督导检查。这次检查对固原市强化管理、提高办园水平起到了积极的推动作用。一、发展现状按照区、市有关文件精神,这次检查采取县级自查、市级督查的方式,共检查幼儿园6所,其中公办园3所,泾  相似文献   

幼儿园教学中巧用多媒体初探     

王学琳 《中国校外教育(理论)》2010,(12):157-157

随着信息技术的推广,多媒体辅助教学模式已广泛应用于幼儿园教育教学中。巧用多媒体,可创设教学情景,激发幼儿学习兴趣;突出教学重点,突破难点;多媒体使幼儿主动参与,大胆创新。但是,很多教师对多媒体辅助教学缺乏理性运用,产生了较强的依赖性,从而陷入了一种误区？那么,在幼儿园教学中如何有效运用多媒体技术呢？一要适量;二要适时;三要适度。  相似文献   

农村学前教育现状及发展策略刍议     

王学琳 《宁夏教育》2009,(11):25-26

随着党的惠民政策的贯彻落实和农村经济的快速发展、农民生活水平的不断提高,农村学前教育日益被重视,受教育面逐渐扩大,大部分乡、镇和中心小学办起了不同规模的幼儿园和学前班。但是,农村学前教育由于其基础薄弓豸,发展还面临诸多困难,有待我们共同关注,进一步探讨发展策略。  相似文献   

园本教研带给我新视角     

王学琳 《宁夏教育》2008,(10):31-31

2008年4月11日至14日,由自治区教研室主办、银川市第一幼儿园协办的《全区幼儿园以园为本教研制度建设工作方案》启动会暨全区园本教研现场交流研讨会在银川市二十一小举办。来自全区各市区的幼教行政管理人员和教科研人员,幼儿园园长和骨干教师700余人参加了会议。  相似文献