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1.
王宇薇 《教师》2012,(3):56-57
所谓创新能力,就是人类突破旧的事物以及旧的认识,去创造和探索有价值的新事物、新知识的能力.随着社会的发展,科技的进步,具有创新性的人才成为了这个时代急需的资源。对于学生创新能力的培养,就是素质教育对于教育工作的主要要求之一,是需要教师在教学的过程中注意对学生的发散思维以及创新能力进行培养,并使学生能够养成一个良好的行为和思维习惯。  相似文献   
2.
教学理念陈述是教师个人教学理念的一种书面表达。教师通过教学理念陈述可以向他人表明自己的教学理念、教学方法以及教学实践等内容,以此促进对自身的认识和反思,有助于教师个人专业发展。基于对国内外20篇相关文献中教学理念陈述的内涵、背景、价值、理论基础和构成要素的概括总结,可知教学理念陈述的内涵和要素仍待有澄清和明确、教学理念陈述的理论基础仍需进一步夯实、教学理念陈述在我国的适用性有待检验。  相似文献   
3.
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