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王守芳 《临沂师范学院学报》2001,23(2):118-120
阐述了英语节奏的特点，论述了英语节奏与词重音、句重音、重音规整性，音长、元音的音质、语调和语言的可理解性三者之间的相互关系和影响。提出了掌握英语节奏的正确方法。 相似文献
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王守芳 《中学生数理化(高中版)》2014,(9):71-71
在高考的压力之下,高中阶段的各个科目的内容都非常丰富,学生往往需要在短时间内吸收大量的知识,这时学生的自学能力显得尤为重要.而在信息技术被广泛应用在课堂上的今天,各种新的教学手段层出不穷,许多人忽略了课本的重要性.本文将从几方面来谈谈如何利用物理课本,来提高学生的自学能力,培养独立思考的习惯,帮助学生深入掌握知识点,完善物理解题思维. 相似文献
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as…as比较结构作定语修饰名词时。既可前置也可后置,有的情况只能前置、有的情况只能后置、有的情况前置后置均可。具体情况简述如下: 一、既可前置也可后置的情况 A)as…as结构与“不定冠词 单数可数名词”连用。例如: I’ve never seen as old a car as this before. I’ve never seen a car as old as this before. 相似文献
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附加疑问句（ｔａｇｑｕｅｓｔｉｏｎ）主要有两种类型：一类是反意的附加疑问句;另一类是非反意的附加疑问句。由于前一类型用得比较多,因此又常叫做“反意疑问句”（ｄｉｓｊｕｎｃｔｉｖｅｑｕｅｓｔｉｏｎ）。下面就这类附加疑问句的一些特殊用法作一总结,以飨读者... 相似文献
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王守芳 《数理化学习(高中版)》2015,(1):34
求恒力的功用公式W=Fxcosα,求功率常用公式P=Fvcosα,但当物体做曲线运动时由于力与位移的方向的夹角或力与速度的方向夹角不断变化,直接应用公式求解繁难复杂,若把运动的分解方法运用到其中,则非常简便,快捷.一、求恒力的功例1如图1,质量为m的物体沿曲线从初位置1运动到末位置2,高度差为h,求重力做的功. 相似文献
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Instead of 这个短语,人们一般认为是个短语介词,有些语法工具书上也说是介词,但实际上,这个短语的用法很灵活,有时远远超出介词功能的范围。本文拟就其用法归纳如下:一、跟名词。例如:1.I gave him advice instead of money.我给他的是忠告而不是钱。2.I have come instead of my brother.我替我哥哥来的。 相似文献
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