论大学理念的演进与发展     

王汝锋  王定君 《甘肃高师学报》2005,10(4):79-81

大学的理念是指大学蕴涵的精神特质和追求的理想范型.它探讨大学所凭依的核心原则,研究大学发展的思想导向,是推动大学发展的灵魂.因此通过追溯大学发展历史和解析大学精神特质,力图对现代大学的理念有一个整体而清晰的认识,从而有助于理解现代大学发展之旨归.  相似文献   

论冯友兰境界说的张力与矛盾     

赵瑞雪  王定君 《甘肃高师学报》2011,16(4):117-119

传统伦理思想作为一种优秀的文化遗产必须继承,但在当代社会,如何接续和发展传统伦理道德的价值,仍然值得思考。对冯友兰的境界说,从义与利的冲突、德与福的矛盾、无限对有限超越是否可能三个方面,进行了分析,以期对中国现代伦理建设提供有意义的借鉴。  相似文献   

本科生导师制的渊源、内涵和实施意义——本科生导师制的理论分析   总被引：4，自引：0，他引：4  

高志凯  王定君 《甘肃高师学报》2011,16(1):75-77,101

本科生导师制是高校学生教育管理的一项制度创新,是对现行人才培养模式的一种尝试性改革。它吸取了中国传统书院师承教育的成功经验与现代民主主义教育的精华,体现了因材施教、教学相长和民主平等原则,在充分发挥教师的指导作用、激发学生个性潜能、密切师生知情意行互动关系等方面,有着重要而独特的意义。探讨本科生导师制的渊源、内涵和实施意义,力求从理论层面上对本科生导师制予以阐释和廓清。  相似文献