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1.
本文结合应急作战对渡河桥梁装备维修人才的要求,提出了构建应急作战渡河桥梁装备维修人才培养体系的基本思路。对能力标准的构成、课程体系框架及教学内容的确定、验收标准的制定进行了初步探讨。  相似文献   
2.
3年,5批,共引进1143人。根据最新公布的消息,从2009年至今,中组部等部门牵头主持的千人计划已经有点提前超额完成任务的意思。这个以吸引海外高端人才为目标的人才工程,初衷是在5到10年内吸引两千名国外高端人才回国全职工作,国家给予每位入选者100万元人民币的生活补助,  相似文献   
3.
实践性教学是军事高等教育教学体系中重要的组成部分,是渡河指挥专业人才培养的重要教学环节,对培养具有综合能力的高素质人才有着不可替代的作用。 在新的形势下,如何加强渡河指挥专业实践性教学环节,积极开展实践性教学的改革与探索,保持我院实践性教学的办学特色,提高人才培养质量,已经成为渡河指挥专业教学改革面临的重要课题。  相似文献   
4.
文章针对当前我国军事教育与国民教育融合式发展的重大人才培养战略,从健全组织领导机制、优化综合协调机制、加强系统保障机制、完善政策法规机制等方面论述了这一重大发展战略的运行机制问题.  相似文献   
5.
教学是大学的中心工作,本科教学在大学人才培养工作中的重要性不言而喻。国防科技大学一直非常重视本科教学,教师积极参与教学,从不同视角研究教学,在本科教学实践中积累了丰富的经验,本刊在此刊发部分文章,以资交流。  相似文献   
6.
由学对教的反馈信息和教对学的反馈信息的全过程,便构成了数学教学系统中的反馈.数学教学系统中的反馈包括正反馈和负反馈.数学教学系统中的控制方法包括教师子系统中的控制方法和学生子系统中的自控方法.对数学教学系统中的反馈和教师、学生子系统的控制方法进行研究和探索,有助于数学教学系统效能的提高.  相似文献   
7.
素质教育是当今教育关注的热点,而情感教育也是素质教育的一个层面,情感教育的实施有利于学生创新素质的培养,有利于建立新型的良好的师生关系。  相似文献   
8.
略论数学思维的品质及其培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
数学思维品质的培养是数学教育的根本任务之一,数学思维素质包括思维的目的性、主动性、论证性、合理性、深刻性、批判性、灵活性、开阔性和独创性等,本文较深入地论述了这些思维品质的特征及在教学中应如何训练与培养的方法。  相似文献   
9.
如果直线l同y轴相交,则将直线ι沿逆时针旋转到第一次与y轴平行(重合)时所转过的角,称为ι对于y轴的倾斜角,记作β.如果l与y轴平行或重合,则规定β=0°.因此,0°≤β<180°.把关于y轴的倾斜角的正切,称为关于y轴斜率,记作k_y=tg β,(关于x轴的倾斜角和斜率分别记作a和k_x=tg a) 斜率公式.过两点P(x_1,y_1,),Q(x_2,y_2)(x_1≠x_2)的直线的斜率为k_y=(x_2-x_1)/(y_2-y_1)。  相似文献   
10.
翻开《心理学史》和《数学史》,进行横向与纵向方面的研究,我们就可得出这样的结论:即心理学和数学有着互相影响、相互作用、同初发展的内在联系。为了有助于现代心理学和数学及其教育研究的深入发展,本文主要谈谈古代和近代心理学与数学在发展中的联系,供大家参考。  相似文献   
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