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为了嵌入更多的水印信息,在对传统空间域数字水印研究的基础上提出了一种基于传统LSB方法的一些扩充,首先运用Arnold变换将水印图象置乱,接着把置乱后的水印图象的象素按相邻两个一组分组,并给它们一个序号,原图象根据密钥key随机重排,分组后的水印按照一定的算法能找到原图象中与它对应的象素点,根据水印组的取值修改原图象中对应的象素点的最低两位。该算法简便易行,而且实验证明,该算法是有效的。 相似文献
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高校非计算机专业的计算机基础教育旨在培养掌握一定的计算机基础知识、技术和方法,以及利用他们解决本专业领域中遇到问题的意识和能力。针对目前高校非计算机专业大学计算机基础课程地位、师资水平、学生计算机应用能力水平及学生学习评价方式等方面进行了调查,根据存在的问题提出相应改革措施。 相似文献
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