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本文就教育量化管理学的建立及其理论基础,从马克思主义哲学、教育科学、数学、系统科学、管理科学等方面进行了探索性思考。 相似文献
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本文系统论述了应用现代统计分析软件进行陕西省县(区)教育发展水平综合评价的研究过程,该项研究在一个省的范围内取得了较为科学、准确的研究结论。 相似文献
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王己峰 《陕西教育学院学报》1999,(4)
田家盛教授去世已经三年了,但是回想与他的相处,他那渊博的学识,高尚的品德,仍然时时呈现于眼前．使人久久不能忘怀。我是87年在工作中结识田教授的,那时他是院长,又是教授,我听他讲教育评估课。在当时这是一门新课,但他对该学科的领悟之快和领悟之深,令人叹服。他那平易待人、和蔼可亲的态度,使人听他讲课如坐春风,初次接触就给我留下了深刻的印象。至于他辉煌的历史,坎坷的经历,刚正不阿的性格和高尚的品德,是我以后在与他接触中逐渐了解到和感受到的。我记得有一次我到他家里去的时候,看到他家的墙上挂有一个条幅,是齐静… 相似文献
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一、实验背景当前,中学语文教学普遍存在着学生学习负担过重,学习质量不高,学生素质不适应社会发展的需要等问题,具体表现如下:1、教学工作重点过多地放在应试升学上,忽视学生语文整体素质的全面提高。2、教学过程重知识传授,轻能力培养;对学生非智力因素的健康发展重视不够,指导不力。3、不少教师由于缺乏科学的教学方法,尽管投入的工作量很大,教学效果却不理想。4、大教学班,学生人数过多,水平差距较大。教师对水平高的学生难以提出更高的要 相似文献
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王己峰 《陕西教育学院学报》2000,16(4):1-3
本从教育与发展的角度阐述了在西部大开发中为什么更要关注教育问题。从适应市场经济和提高人民生活质量的角度，进一步阐述了教育在西部大开发中的重要作用，进而提出了在西部大开发中教育先行的几点建议。 相似文献
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王己峰 《陕西教育学院学报》1997,(4)
本文简要论述了教育评价的发展趋势,概述了现代统计分析软件SPSS/PC~ 的发展历程,着重介绍了SPSS/PC~-在教育评价领域应用的三个成功案例,并对其作了初步评价. 相似文献
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课题组首先通过学习,搞清什么是人的素质、什么是素质教育等重大理论问题;接着在上述基础上提出了“目的性与方向性相统一”等确定评价目标体系的基本原则,同时决定采取逐级分解的方法构建0级、一级、二级乃至三级评价目标的完整体系,此外还采用了按照指标重要程度直接赋分以代替权重系数的做法以及模糊数学二次变换量化方法;所制定“体系”在价值取向上比较重视素质教育的条件建设与评价、重视对学生心理素质的测评以及形成性评价。 相似文献
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