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1.
1991年,在美丽的嫩水之滨———“全国教育百强县”嫩江县,悄然崛起了一所农村学校———新胜学校。它虽没有源远流长的历史,也没有迅猛发展的现代科技,但它毕竟使新胜乡曾很苍白的教育历史涂抹上浓重的一笔。从此,新胜百姓的子女受到了良好教育的润泽,以优异的成绩走出了故土,奔向祖国现代化建设的各行各业。2003年9月,新胜学校响应上级集中办学的号召,在原新胜中学的基础上,合并附近6所村小,建设成为一所中小学一体化的新学校,开创了嫩江县农村集中办学的典范。短短几年,新胜学校创造了教育的奇迹,由一个微不足道的农村联办中学而成为现在…  相似文献   
2.
当前,由应试教育向素质教育的转轨已在全国展开。素质教育的目标不是单一的选择可上高一级学校的学生,而是真正转移到发展人与培养人上来,使每个受教育者各个方面的潜能都得到最大限度的开发与培养。但很多教初中毕业班的老师总是想,初中就全靠这一年了,对学习基础差的学生只好抓紧时间“灌”了,能灌进多少就灌多少!于是乎,老师们“破釜沉舟”般的大搞题海战术,机械填塞。然而事与愿违,“成才”的毕竟还在少数。到底  相似文献   
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