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1.
语言运用题是高考语文试题考查的一项重要内容,也历来是广大备考者关注的热点,近年来高考命题一直坚持着“迈小步,不停步,稳步前进”的命题思路。高考语言表达题有如下命题趋势:  相似文献   
2.
在虚拟仪器的基础上,提出了一种新的测试相位差的方法.利用高速数据采样技术对双通道被测信号进行采集,得到高密度的被测信号波形数据,通过对被测信号数据的分析,得到近似的被测信号零相位过零点位置;然后,通过B样条函数在过零点位置附近进行插值处理,得到高精度的零相位过零点位置,进而得到高精度的相位差.仿真实验结果表明,采样频率越高、被测信号频率越低,则测量误差越小,反之,误差增大.通过B样条插值可以得到近似等精度的相位测量误差.在数据采集中含有较大噪声时,采样频率过高,则过零点位置判断容易出现错误,导致180°的相位错误.  相似文献   
3.
阐述了如何在现有虚拟仪器的基础上,对其有线USB接口进行改造,实现基于无线网络进行数据传输的虚拟仪器。用ARM芯片替代原有的8051控制器,通过在ARM上嵌入uClinux操作系统,并利用其网络协议,完成基于无线网络的数据传输。在PC机上运用Labview进行基于TCP/IP协议的网络编程,从而实现PC机软件对虚拟仪器的无线控制与数据交换。  相似文献   
4.
王广君 《高中生》2011,(10):10-11
2011年高考有多套试卷考查了小说,使以往文学类现代文阅读中散文唱重头戏的格局渐渐有了改观。  相似文献   
5.
王广君 《高中生》2013,(11):12-13
写作文时,许多考生虽说审题审得准,但行文未必能紧扣题意。比如,行文总是与题意若即若离,或者扣题扣得很生硬,有硬贴标签之嫌。考生应该在合适的位置用合适的方式点题,这样才能收到良好的效果。  相似文献   
6.
加强实验教学队伍建设,提高开放实验教学水平   总被引:1,自引:0,他引:1  
为提高开放实验教学水平,对传统实验教学队伍存在的知识结构不合理、岗位职责不明确、教学队伍不稳定和激励机制不完善等问题进行了深入分析,并结合改革实践,探讨了更新观念、开展在职培训、建立激励机制和成立实验教学研究室等行之有效的实验教学队伍改革措施。  相似文献   
7.
根据KA3525的应用特点,设计了一种基于该电流型PWM控制芯片、单片机辅助、实现输出电压可调的稳压电源电路。主要介绍了它的控制电路、稳压电路以及保护电路的原理与实现方法。通过试验,得到了不同输出电压的Vds电压波形图,结果证明该方案的有效性和实用性。  相似文献   
8.
提出了一种基于ARM7 CS8900的以太网通信方式。介绍了完整的硬件实现电路,并简单介绍了CS8900中用到的寄存器。最后阐述了具体的软件实现方法以及实现结果。  相似文献   
9.
基于CPLD的高精度任意波形发生器的研制   总被引:1,自引:0,他引:1  
提出了一种基于可变地址发生器的高精度任意波形合成方法,把需要产生的任意波形存入RAM中,根据合成波形的频率大小,产生可变的地址序列,通过直接数字合成DDS方法产生所需要的波形.理论分析表明,这种方法充分利用了硬件资源,产生的波形精度高,频率范围大,可广泛应用于不同的测试领域.给出了在CPLD中实现可变地址发生器的设计方法和用H-ABLE语言编写的源程序.最后给出了仿真实验结果,验证了方法的可行性.  相似文献   
10.
对于数控机床联网与远程控制的要求,提出了基于ARM核和uClinux操作系统的联网与远程控制解决方案。该控制系统位置上处于数控机床的网络接入端,但在功能上则是一个集服务器与客户机于一体的单元,并给出了具体的实现方法。  相似文献   
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