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王忠玲 《中国广播电视学刊》1998,(9)
面对广大电视观众的迫切需求,面对包括卫星电视和信息高速公路等在内的新传播方式的竞争和挑战,电视节目只有不断创新,才是在竞争中取胜的一条出路．可以说,电视节目的创新将成为电视人不竭的追求,也是永不落幕的波澜壮阔的实践．一、调整坐标大胆超越是节目创新的基础“意匠如神变化生”,说的就是创新．创新是要想人之所未想,发人之所未发。就节目本体来说,它的创新就是：要有新的理念、新的创意、新的领域、新的技术手段等。最近几年,中央电视台的节目创新尤为突出。《东方时空》、《焦点访谈》标新立异,首开新闻杂志、舆论监督… 相似文献
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对当今的电视业来说．最大的矛盾就是眼卜为十分丰富的、不十分精彩的各类电视节目同广大电视观众的迫切需求的矛盾。同时对传媒资源来说,一方面全球上空有几百套卫星电视节目在传送和覆盖,另一方面,由最新技术支撑的传播方式不断涌现,这些都形成了对我国电视业的强力冲击。电视人感到厂压力并且消醒地认识到,只有节目不断创新才是在竟争中取胜的一条出路。一、调整坐标大胆超越是节目创新的基础。“意匠如神变化生”,说的就是刨新。创新是要不断抛弃旧的,推陈出新,想人之所想,发人之所未发。就节目本体来说,它的创新就是：要有新… 相似文献
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目的:研究门诊健康管理小组在老年哮喘患者自我管理中的作用。方法:选取2017年2月～2018年2月间本院门诊收治的80例老年哮喘患者进行分析,随机分为参照组、管理组,分别采取常规门诊管理、门诊健康管理小组管理,后比较两组老年哮喘患者的自我管理能力、生活质量、情绪状态及满意度。结果:干预后,管理组老年哮喘患者生活质量评分、SAS评分、SDS评分显著低于参照组,自我管理能力、依存性、吸入用药技术掌握度评分显著高于参照组,PEF、FEV1及管理6个月内哮喘发作次数优于参照组,P<0.05。结论:对老年哮喘患者采取门诊健康管理小组管理能有效提升患者的自我管理能力,并改善患者的生活质量、情绪状态及满意度。 相似文献
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王忠玲 《中国广播电视学刊》2000,(6)
中国的电视业经历了２０年迅猛发展,现在已经有电视台几千家,这不能不说是一个奇迹。人们在被电视节目冲击得眼花缭乱的同时,也在惊呼:电视台太多了、太滥了、太散了。这就给我们提出了一个课题:中国城市电视怎样收缩泡沫,怎样进行重新调整才能走出一条既有中国特色又同国际接轨的电视业的发展道路来?一、从裂变到聚合,打联合牌中国电视业从裂变到聚合,走联合之路,是在社会主义市场经济条件下实现整个行业从无序到有序,从分散经营到规模经营的必然选择。中国各区域电视业发展膨胀,全国有省会台、计划单列市台、一般城市台、县区(市)台;一个… 相似文献
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初任教师走向教学工作岗位后,遭遇诸多学校适应(即"存活)"问题。如何尽快"存活"于任职学校,是初任教师专业发展首当其冲的难题和重要使命。在影响教师专业发展的各种因素中,学校文化无疑是初任教师"存活"的主要激励因素。初任教师借助于学校文化诸因素,可以实现"精神存活""人际存活"和"专业存活"。 相似文献
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转折复句语义分类的新尝试栽 总被引：2，自引：0，他引：2
王忠玲 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2001,40(5):101-104
通常认为复句的转折关系就是“前后分句的意思相反或相对”，这种说法是不够全面的，本从语义关系的角度对转折复句进行了深入探讨，提出转折复句分句之间除“相反或相对”关系外，还有差异性关系和限制性关系，差异性关系又包含对比关系和衬托关系。从而对转折复句的语义关系作了全新的概括。 相似文献
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本文以成人语言否定结构为参考框架,对1;8—4周岁汉语儿童的否定结构类型和否定标记的误用进行了研究。认为(1)早期儿童已经初步具备了对否定范畴的认知能力,但作为一个范畴来讲,还没有完全的获得,只能掌握其中比较典型的结构类型;(2)早期儿童否定结构的习得存在很多错误,儿童在这个时期对事件的时间性、人对事件的主观反映以及事物在“量”上的性质认识尚不清晰,语用及交际能力相当不完整;(3)否定结构习得的成熟与否是儿童早期语言习得阶段结束的一个标志,也是儿童从早期的语义结构习得策略进入语法结构习得策略的标志。 相似文献
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目的:探究营养干预联合跌倒教育应用于老年2型糖尿病(T2DM)患者的临床效果。方法:选取196例老年T2DM患者为研究对象,随机数表法分为观察组与对照组各98例。对照组仅接受常规营养干预,观察组在其基础上实施跌倒教育干预。比较干预前及干预6个月后两组糖代谢指标[空腹血糖(FPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)]、下肢肌力[5次坐立试验(FTSTS)时间]、平衡功能[Berg平衡量表(BBS)],分析干预6个月时两组运动情况[老年糖尿病特异性运动锻炼问卷(SEQ-SDM)]及跌倒率差异。结果:干预6个月后,两组FPG、HbA1c水平及FTSTS时间均较干预前有显著下降,且观察组明显低于同期对照组(P<0.05);两组BBS评分均较干预前有显著提升,且观察组明显高于对照组(P<0.05);观察组SEQ-SDM运动知识、运动意愿、运动行为、专业支持维度评分及总分均明显高于对照组(P<0.05),两组社会支持维度比较无统计学意义(P>0.05)。干预6个月内,观察组跌倒率明显低于对照组(P<0.05)。结论:营养干预联合跌倒教育可有效减少老年T2DM患者跌倒率并改善其运动情况,有利于提高患者生存质量。 相似文献
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<正>骨干教师,是指在教师群体中,职业素质较高,教育、教学能力较强,学有专长、教有特色、研有成果,在教育、教学、管理、教研中取得明显的成绩,产生良好影响,并发挥了骨干示范作用的教师。他们是中小学教师队伍中重要的群体,是中小学教学、管理、科研等方面的中坚力量,即教师们所谓的"顶梁柱"。[1] 相似文献