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王思亮 《山西广播电视大学学报》2011,(5):15-17
开放教育模式下如何构建跨地区课程教学团队需要管理者深入的研究,更需要一线课程教师的积极探索和实践,我们认为构建跨地区课程教学团队必须在充分考虑＂课程教学＂这一核心任务和开放教育办学模式特殊性、课程教学团队基本功能的基础上,确定构建跨地区课程教学团队的基本原则和组织形式。 相似文献
2.
王思亮 《河北广播电视大学学报》2011,16(4):17-19
现代远程开放教育充分体现以学生自主学习为中心的先进教育理念,教师的任务由直接传授知识转化为利用现代教育技术进行导学、助学、促学策略的研究和实践。一体化的教学设计和积极探索策划导学、助学、促学路径与实施方案并认真落实,是突破传统教学模式的关键。 相似文献
3.
王思亮 《江苏广播电视大学学报》1995,(4)
网络分析作为一种现代化的管理手段，越来越被人们所重视。各类不同的管理人员都在学习和应用这一管理方法，并取得一些成效。关键线路分析是网络技术的重要内容之一，本文仅就关键线路的确立及排序问题作些探讨，以便大家在应用中参考。 相似文献
4.
对《西主经济学教程》中的实证分析法的论述、需求价格弹性的计算、需求价格弹性与总收益关系的证明、收益与产量的关系、储蓄与国民收入的关系、LM曲线分析中国民收入与利率的关系等进行了补充说明。 相似文献
5.
王思亮 《江苏广播电视大学学报》2006,17(5):77-78
通过对蛛网理论分析方法的概括,提出各种方法的局限性。并在此基础上进一步指出随着价格的变化蛛网理论的三种类型也可能相互转化,在应用蛛网理论预测价格和产量的变化趋势时应引起注意。 相似文献
6.
关于成人高等教育培养模式的现实观察与理性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
自改革开放以来,我国的成人高等教育得到了快速发展,为国家培养了大批的专业技术人才和管理人才。特别是改革开放初期,由于高等教育资源的缺乏和专业人才的短缺共存,成人高等教育在资源有限的条件下,为培养社会急需的专业人才,提高劳动者的综合素质和促进社会经济发展做出了重大贡献,与此同时,成人高等教育事业自身也得到了快速发展。伴随着资源的增加、规摸的不断扩大和培养模式的多样化,成人高等教育出现了“背离”现象,严重影响着成人高等教育事业的健康发展。本文通过对成人高等教育的“背离”现象的现实观察和深入分析。在理性思考的基础上提出一些建议。使成人高等教育事业得到“又好又快”的发展。 相似文献
7.
王思亮 《江苏广播电视大学学报》1995,(1)
在运输问题中，对于大宗材料的运输，一般来说产销地点是相对稳定的，只是随着时间的不同，产销量发生变化。对于这种现象，本文讨论了在某一天最方案的基础上，当产销量发生变化时，如何利用原最优方案尽快得到新的最优方案。 相似文献
8.
<正>动点问题是数学中的常见问题，解决这类问题的关键就是从变化中寻求不变的要素，以达到以“静”制“动”的效果．本文通过对一道以圆为背景且与动点有关的线段比定值问题的解法探究与变式拓展，培养学生分析问题和解决问题的能力，以及思维的深刻性和灵活性． 相似文献
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