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职业院校图书馆创新人力资源的培养策略 总被引：1，自引：0，他引：1
一、职业院校图书馆人力资源现状 美国匹兹堡大学图书馆长、信息学院教授米勒博士将图书馆创新人力资源归结为：灵活、机动、适应性；对变革的热情和主动改革的意愿：协作性和团队精神；信息处理能力；设计界面和管理复杂系统的能力；调查／学习的热情；领导／人际关系；组织锐气；无监督下独立32作的能力；敢冒风险；面 相似文献
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图书馆岗位绩效的多维度评估 总被引：14，自引：0，他引：14
目前图书馆岗位评估过于简单，不能很好地体现被评估者的真实工作绩效，结合岗位的实际情况采用多维度绩效评估方式则能获得较为客观评估结果。 相似文献
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影响图书馆岗位能力发展的非智力因素 总被引：2，自引：0，他引：2
非智力因素与图书馆工作人员的岗位能力发展有着密切的关系,应是图书馆人力资源研究的重要内容。通过分析研究岗位能力的非智力因素,能找出影响提高岗位能力的问题所在和解决办法,对图书馆的发展有一定意义。 相似文献
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