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体育馆类建筑由于考虑到其外形美观、功能多样化等因素,现代体育馆往往是大跨度、大空间形式,这使得大型体育馆许多消防问题凸显出来,诸如防火分区面积超规、大空间钢结构防火等问题。通过分析大型体育馆的特点和火灾危险特性,结合性能化分析思想,运用先进的计算机数值模拟手段来分析大型体育馆的消防问题,以求解决大型体育馆建筑防火设计中的问题和难点。 相似文献
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<正>一、对教材的创造性使用及设计的理解新课程改革增强了课程对地方、学校及学生的适应性。课程教材是师生能体验的感受的领悟的课程,是依据语文课标开发的各种教学材料及语文课程可利用的各种教学资源、工具和场所。由于个体个性,师生对教学内容给出独特的理解和解读,并对其进行创造革新,把教材内化为自己的思想。师生要对课程资源进行建设、开发和创造,依据所教学生的实际情况,对所使用的教材课程资源作相应的"剪辑、整合",拓展其内涵及 相似文献
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学校体育教育应建立以学校、家庭、社会为一体的新体系,以突出娱乐为主,强调健身与健心.教学内容应着重于提高自我教育能力,建立终身体育思想的培养目标. 相似文献
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义务教育均衡发展是实现教育公平的重要保障,也是我国政府教育制度和策略调整的重点,义务教育均衡发展呼唤全国统一的中小学建设标准的出台和实施。然而我国中小学建设标准在出台和实施过程中,却存在着标准体系不健全、标准内容不完整、保障机制不到位等问题,严重影响了我国中小学义务教育的均衡发展。因此在我国现阶段研究促进义务教育均衡发展的中小学建设标准具有重要意义:明确义务教育的政府责任,构建全国统一的中小学建设标准;为全国统一中小学建设标准的实施提供法律或政策保障;改革我国中小学建设教育财政框架等。以采取有效措施,实现教育资源优化。 相似文献
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王斌斌 《西安文理学院学报》2003,18(2):87-89
近年来 ,世界各国都在进行教育改革。从多数发达国家学校的地理课程改革情况来看 ,地理教育更加注重了教育思想的改革和学科内容的更新。如美国的初中地理一般为必修课程 ,课程内容为地球、世界地理和美国地理 ,高中地理为选修课 ,课程内容由各学校自行决定 ,主要有“地球和宇宙科学”、“环境科学”、“经济地理”等 ,学生可自由选择。他们普遍重视通过人文地理教育 ,培养青少年一代的全球观念、合作意识以及保护人类生存环境的责任感 ;重视通过各种地理学习活动 ,发展学生掌握与运用地理知识技能的能力。随着自然科学人文化趋势的日益发展… 相似文献
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经济是社会发展的前提,也是体育事业发展的基础.鄂西地区作为湖北省经济相对落后的地区,其农村体育的发展缓慢.调查发现,鄂西农民对体育有不同层面的需求,但需求最终取决于当地的经济水平,同时鄂西农村体育的发展速度、规模和水平也主要取决于当地经济发展所能为体育发展提供的物质条件,取决于经济发展水平影响下鄂西农民的个人经济收入状况以及经济发展带来的个人观念、思维方式、行为方式的改变.鉴于此,文章提出了大力发展地方经济、发展群众体育事业、拓宽体育经费来源渠道、充分挖掘地方各类民俗传统体育资源等应对措施,以期为鄂西地区的体育事业发展提供理论支持. 相似文献
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德育时刻处于教育中的首要位置,要保证学校德育的有效性,首先就是要对学生的原有德育水平进行阶段性定位,并在每个阶段内分析处于何种偏向,再进行纠正和引导,以便于更好地最终实现内化道德需要,树立坚定的道德信仰的目标。 相似文献