农村中学生如何走出作文困境     

王映甲  张利 《甘肃教育》2007,(9X):26-26

农村中学生因知识面窄，缺少有序的作文训练，连基本的记叙文都写不好。本文拟就如何改变农村中学生厌烦写作文的现象作一些探讨。 一、先说后写。进行口头作文 有的同学厌烦写作文。但说起一件事会说得通畅、完整、有条理，我们可以抓住这一点，让他们发挥优势，对口头作文感兴趣。为此，可根据各册教学内容和听说训练的重点要求，让学生课前按座次轮流讲谈，或讲故事，或讲一现象，  相似文献