企业班组长岗位技能训练研究     

肖国顺  王春莹 《现代企业教育》2006,(12):110

一、班组长管理现状分析 据调查,随着时代的发展和工作的需要,越来越多的年轻人走上了班组长的岗位,但他们大部分都是靠自己的平时摸索、积累的经验,感悟到的管理方法,缺乏系统的管理方法和现代化的管理理念.在管理水平上表现为以下几种现象:一是生产技术型.技术是尖子,但缺乏人际关系的协调能力;二是劳动模范型:勤奋敬业,但不适合担任领导工作;三是盲目执行型.往往缺乏创新意识和管理能力;四是原则交易型.只着重感情,不着重原则等等.由于种种原因,在班组长群体之中,普遍缺乏令人满意的管理能力和处理突发事故的能力,所以导致了<规程>不能在工作中实施,决策不能在工作中贯彻执行,严重地影响了创建和谐、文明企业的形象.  相似文献   

21世纪初教育督学队伍存在的问题及对策研究     

郭晓云  王春莹 《通化师范学院学报》2011,32(12):102-104,106

教育督导工作的顺利开展,是以强而有力的督学队伍为基石的,督学在督导工作中起着至关重要的作用．然而,当前督学队伍存在的问题较多,弊端逐步暴露出来,包括部分督学人员政策水平低下、队伍老化、任职要求不高、人员数量不足、工作作风不良、合作交流不够和专业化水平不高等七点不足．这些问题都成为21世纪初教育督导工作的巨大隐患,迫切要求我们加强对这方面的研究,去除这些阻碍督学队伍发展的绊脚石．  相似文献   

企业班组长岗位技能训练研究     

肖国顺  王春莹 《现代企业教育》2006,(9)

一、班组长管理现状分析据调查,随着时代的发展和工作的需要,越来越多的年轻人走上了班组长的岗位,但他们大部分都是靠自己的平时摸索、积累的经验,感悟到的管理方法,缺乏系统的管理方法和现代化的管理理念。在管理水平上表现为以下几种现象:一是生产技术型。技术是尖子,但缺乏  相似文献