排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
王晶艳 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2003,20(4):108-110
初中英语阅读理解的教学根本，是培养学生运用英语的综合能力。本文试从英语阅读教学的角度，在认识到阅读重要性的基础上，指导学生阅读理解题的解题方法，实践阅读理解能力的训练。 相似文献
1