动态几何中的相似三角形问题     

王有令 《初中数学教与学》2014,(9):38-40,37

<正>以图形的平移、翻折、旋转、动点问题等为代表的动态几何题,是中考的热点.本文以中考题为例介绍动态几何题中的相似三角形问题.一、平移问题例1(宜宾)如图1,在ABC中,已知AB=AC=5,BC=6,且ABC≌DEF.将DEF与ABC重合在一起,ABC不动,DEF运动,并满足:点E在边BC上沿B到C的方向运动,且DE始终经过点A,EF与AC交于  相似文献   

列代数式的策略     

王有令  林莉 《时代数学学习》2001,(25)

列代数式就是把问题中与数量有关的词语,用含有数、字母和运算符号的式子表示出来.怎样才能熟练地列出代数式呢?一、咬文嚼字,准确理解题中的数量关系列代数式的过程,就是把语言叙述的数量关系翻译成数学式子的过程.在列代数式之前应认真审题,找出其中的关键词语,反复地推敲思考,严格区分像相反数与倒数,  相似文献   

对“《避雨》教学质疑”的商榷     

王有任 《云南教育》1990,(10)

《云南教育》第六期“谈《避雨》的教学质疑”一文,段一全同志把能预测雨的女气象员被雨淋湿说成是“课文中出现的自相矛盾的地方,属于教材编写的疏忽。”笔者认为这种说法是不恰当的。其理由如下: 古人云:“天有不测风云。”随着科学的发展,尽管对气象的观测也不再象古人说的那么难了,但仍然还是一门比  相似文献   

女大学生自办网站为女生求职支招     

温泉  王有 《湖南教育》2009,(4)

本刊讯 湖南大学法学专业的研究生杨舒婷和其他同学一样,今年也面临着工作难找的窘境.不过面对求职寒冬,她想到了"抱团取暖",通过创办专门的网站来和同学们交流求职心得.  相似文献   

气化热差异对连续精馏计算的影响     

王有 《雁北师范学院学报》2001,17(2):90-91

连续精馏理论塔板图解计算的假设之理是各组分的摩尔气化热相等。在实际体系中，组分的气化热有差异，即使是同系物也是如此，并对气化热差异对精馏计算的影响作一分析。  相似文献   

提升考试信息化水平是考试形式改革与发展的必然选择     

王有起 《考试周刊》2007,(33):5-6

随着高等教育大众化进程的深入,开放教育办学规模不断扩大,给考试和考试管理带来了巨大压力。传统的纸笔考试、人工阅卷和登分方式占用大量人力资源,组考周期长,且人为因素对考试公正性的影响等问题难以克服。如何解决考试方式与考试规模相适应,如何提高考试工作效率,如何克服传统考试带来的痼疾,经过分析对比,本文提出了大力推进计算机无纸化考试、计算机网络考试和通过对主观试题进行客观化处理,实现完全客观化试题考试等提升考试信息化水平的工作是当务之急的结论。  相似文献   

钙钛矿型系列LaMnO_(3 λ)的初步研究     

孙永安  王有 《雁北师范学院学报》1996,(6)

合成了系列稀土复合氧化物LaMnO_(3 λ).并对其进行了结构、电阻率及对二甲苯燃烧的催化活性测定。初步解释了结构与性能的关系。  相似文献   

一道中考数学试题赏析     

王有令 《初中数学教与学》2013,(12):30-32

题目（2013年山西省中考题） 数学活动——求重叠部分面积．  相似文献   

浅谈如何求解数学(职高)应用题     

王有曹 《数学学习与研究(教研版)》2015,(5):108+110

提高职高数学教学质量,不仅仅是为了提高职高学生的数学成绩,更重要的是能使学生学到有用的数学,并利用数学知识来解决实际问题.为此我认为在职高数学教学中,如何让学生懂得:怎样解决数学应用问题是一个非常重要的课题,本文结合自己的教学体会,从理论上及实践上阐述:如何来求解数学应用题?我认为职高数学应用题教学的关键在于现实问题"数学化"的过程,而教学的核心则在于现实问题"模型化"的过程,其一般策略包括审题、建模、求解、验证和回答五个基本环节.在高中数学应用题的教学过程中,教师必须克服学生的畏难情绪,树立学生顽强的探索精神和求知欲望.  相似文献   

新媒体语境中的客家文化传播     

周建新  王有 《赣南师范学院学报》2014,(5):6-10

互联网、数字电视、数字报纸等新媒体变得越来越重要,成为各类文化传播的主要手段之一。新媒体的发展也为客家文化的传播带来了新的契机。如何借助新媒体的独特优势来传播客家文化,成为当下客家文化发展的一大要义。从媒体人类学的研究视角,重点探讨客家文化的媒体传播现状及其新媒体的传播策略。  相似文献