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初中英语新教材的使用,旨在解决重读写、轻听说这一长期存在的问题。新教材重在培养学生使用语言的能力,而不是教学生学点语法知识。新材料使用后,教学工作中出现了一些急需解决的问题。本文就部分问题作一探讨。 相似文献
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本文通过对咸阳市13所初中的英语教学情况进行分析，对当前初中英语教学中存在的问题进行了探讨，以供英语教学之参考。 相似文献
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大学英语四级试题中,多数考题和英语语法有关,要做好听力、写作和完形填空试题,更离不开语法。学生要在工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,提高综合文化素养,以适应社会发展和国际交流的需要,必须有良好的语法基础。 相似文献
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王望民 《咸阳师范学院学报》2003,18(5):76-78
大学英语四级考试中有一些语法知识方面的试题，包括数、时态、语气、倒装、省略等。对四级考试所涉及的语法难点应重点攻破。 相似文献
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英语语法是对英语语言中存在的规则性和不规则性所作的概括描述。到中世纪时,语法开始被看作一套规则,给人们指出“正确的”用法。传统语法试图提供普遍有效的规则,表明语言必须怎样说,怎样写。描写性语法系统地阐述生成句子和理解句子的规则,因此,语法就成了学习语言过程有价值的工具,英语语法学习的好坏是英语学习成败的关键。语法教学的目的是教会学生正确地和得当地使用英语。从20世纪70年代初期交际教学法产生时起,语法教学成了被人遗忘的角落。由于使用英语交流机会的增加,一些人过分强调交际能力的提高而否定语法教学,认为“流利优于… 相似文献
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英语语法是对英语语言中存在的规则性和不规则性所作的概括描述.到中世纪时,语法开始被看作一套规则,给人们指出“正确的”用法.传统语法试图提供普遍有效的规则,表明语言必须怎样说,怎样写. 相似文献