排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
高校应用写作技能培养的教学法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,高校应用写作教学与社会需要相脱节,教师应根据教学对象的实际情况,结合应用本身的特点,拉近课堂教学与实际工作距离,注重学生写作技能的培养与训练,这样才能有效地提高学生的应用写作能力。 相似文献
2.
在中国，自有婚姻以来，就有了对婚姻的种种约束，特别是两千多年的封建社会，由于“父母之命，媒妁之言”和“六礼”的束缚，使青年男女的婚姻不能自主，造成了许多婚姻悲剧。只有在唐代，在唐人小说中我们才看到了妇女婚爱的自主、自由的曙光。唐人小说以私奔式、偷情式、一见钟情式以及对婚姻自主意识的追求来表现妇女婚爱，颇具浪漫色彩。中国文学的婚爱描写由古典之爱到浪漫之情的转折开始于唐人小说。这种现象的出现与唐代的文化开放分不开。 相似文献
3.
4.
在以往的教学过程中,运用最多的音乐教学模式是传授——接受教学模式和示范——仿教学模式。这两种教学模式是我国小学音乐教学实践中长期以来普遍采用的模式。其特点是以教师为主,通过教师的教授,使学生掌握音乐知识。其教育理论的基础是 相似文献
5.
小学音乐教学有其鲜明的特点,其中之一是以人为本,以学生发展为中心,重视培养学生在课堂中的学习兴趣。我的具体做法如下：一、建立和谐的师生关系,创设宽松的学习气氛教育心理学认为：如果教师与学生之间能形成友好信赖的关系,那学生就可能更愿意和教师相处,接受教师的教诲。 相似文献
1